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Chishima Yuta

Affiliation
Faculty of Human Sciences
Official title
Junior Assistant Professor
Sex
Male
KAKEN ID
30779608
Email
 
Research fields
Educational psychology
Research keywords
青年期,自己意識,時間的展望
Research projects
Consideration of future consequences in Japanese adolescents and career educational intervention2016-08 -- 2018-03Yuta ChishimaJapan Society of for the Promotion of Science/Grant-in-Aid for Research Activity start-up2990
Developmental process of intention for self-change: To overcome mental conflicts associated with self-change2014-04 -- 2016-03Yuta ChishimaJapan Society of for the Promotion of Science/Grant-in-Aid for JSPS Fellows
Developmental significance of intention for self-change during adolescence2012-07 -- 2013-03千島雄太University of Tsukuba/平成24年度筑波大学研究基盤支援プログラム(Aタイプ)
Degree
2016-03-25PhD in psychologyUniversity of Tsukuba
Academic societies
2014-05 -- (current)THE JAPANESE ASSOCIATION OF COUNSELING SCIENCE
2013-08 -- (current)JAPAN SOCIETY DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY
2012-04 -- (current)The Japanese Association of Educational Psychology
2012-04 -- (current)THE JAPANESE PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION
2010-07 -- (current)JAPAN SOCIETY OF YOUTH AND ADOLESCENT PSYCHOLOGY
Honors & Awards
2017-06Best Presentation Award
2016-03筑波大学大学院人間総合科学研究科長賞
2012-03筑波大学大学院人間総合科学研究科長賞
2012-03筑波大学大学院人間総合科学研究科心理専攻長賞
Articles
  • The reliability and validity of the temporal focus scale in young Japanese adults
    Chishima Yuta; McKay T. M.; Murakami M.
    Personality and Individual Differences/119/pp.230-235, 2017-07
  • Effects of self-compassion and self-esteem on well-being: Coping styles as mediators
    水野雅之; 菅原大地; 千島 雄太
    The Japanese Journal of Research on Emotions/24/pp.112-118, 2017
  • The generalizability of temporal focus profiles across cultures: A secondary analysis using data from Japan and the United Kingdom
    Chishima Y.; McKay M.; Cole J.
    Personality and Individual Differences/111/pp.92-95, 2017
  • The Japanese version of the Adolescent Time Inventory-Time Attitudes (ATI-TA) scale: Internal consistency, structural validity, and convergent validity
    Chishima Y.; Murakami T.; Worrell F. C.; Mello Z. R.
    Assessment, 2016
  • 現代青年の友人関係における"キャラ"の受け止め方の発達 : 学校段階による比較(発達,ポスター発表B)
    千島 雄太; 村上 達也
    Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology/(56)/p.340, 2014-10
  • Effects on identity formation of expectations for self-change
    千島 雄太
    The Japanese Journal of Educational Psychology/64(3)/pp.352-363, 2016
  • Intention for self-change across the life span: Focusing on concern about self-change
    千島 雄太
    The Japanese journal of psychology/87(2)/pp.155-164, 2016
  • Individual and age differences in terms of intentions towards self-change during adolescence: The relation with self-confidence towards future careers
    千島 雄太
    Tsukuba Psychological Research/52/pp.97-107, 2016
  • Relation Between Acceptance of Kyara in Friendship and Psychological Adjustment ::Comparison of Junior High School and University Students
    千島 雄太; 村上達也
    The Japanese Journal of Educational Psychology/64(1)/pp.1-12, 2016
  • Future development of study on “Chara”: A reply to ISHIMOTO and YOSHIOKA’s comments
    千島 雄太; 村上達也
    The Japanese Journal of Adolescent Psychology/27(2)/pp.182-185, 2016
  • Development of intentions for self-change during adolescence: Extension and differentiation of time perspective
    千島 雄太
    The Japanese Journal of Adolescent Psychology/27(2)/pp.129-139, 2016
  • Adjustment to University Life ::Freshman Liberal Arts Students'Expectations and Experiences of Campus Life
    千島 雄太; 水野雅之
    The Japanese Journal of Educational Psychology/63(3)/pp.228-241, 2015
  • Mental conflict and expectations of merits and demerits associated with self-change among adolescents at different educational levels
    千島 雄太
    The Japanese Journal of Developmental Psychology/26(1)/pp.1-12, 2015
  • Relationship between friendship with “Chara” and friendship satisfaction among Japanese contemporary adolescents: Focusing on thoughts about “Chara”
    千島 雄太; 村上達也
    The Japanese Journal of Adolescent Psychology/26(2)/pp.129-146, 2015
  • Future development of study about self-change: A reply to HASHIMOTO's and NAKAMA's comments
    千島 雄太
    The Japanese Journal of Adolescent Psychology/26(2)/pp.169-173, 2015
  • The relationship of perceptions of self-change to its realization and to psychological adjustment in university students: A focus on mental conflict
    千島 雄太
    The Japanese Journal of Counseling Science/47(4)/pp.185-195, 2014
  • Aspects of intention for self-change in university students: Focusing on the relations with personality development and psychological adjustment
    千島 雄太
    The Japanese Journal of Adolescent Psychology/25/pp.85-103, 2014
  • Developmental change of orientations to self-change during adolescence.
    Chishima Y.
    International Studies in Time Perspective/1/pp.19-23, 2013
  • Relations between intention to self-change and cognitions of benefit and cost to self-change in university students.
    Chishima Y.
    The Third Asian Conference on Psychology & the Behavioral Sciences Conference Proceedings/3/pp.366-373, 2013
  • A short-term longitudinal study concerning the factors of changes within self-change intentions.
    千島 雄太; 佐藤有耕
    Tsukuba Psychological Research/46/pp.69-77, 2013
  • The structure and characteristics of instrumental learning goals in Japanese junior high-school students: A pilot study by using the Type-3 quantification method
    西村多久磨; 千島 雄太; 村上達也; 鈴木高志; 櫻井茂男
    Tsukuba Psychological Research/46/pp.79-85, 2013
Books
  • 教育評価,親子関係,思いやり等14項目
    千島 雄太
    新版・保育用語辞典, 2016
Conference, etc.
  • Temporal focus scale: Examination of the reliability and validity in Japanese adolescents and young adults
    Chishima Y.; Murakami M.; McKay M.
    The 19th International Conference on Applied Psychology/2017-06--2017-06
  • 中学生・高校生における時間的焦点と進路課題意識の関連―日本語版Temporal Focus Scale (TFS-J)を用いて―
    Chishima Yuta
    日本発達心理学会第28回大会/2017-03--2017-03
  • The Japanese version of temporal focus scale: Examination of the reliability and validity in adolescents and young adults
    Chishima Y.
    日本青年心理学会国際ワークショップ/2016-11
  • The Japanese version of the Adolescent Time Inventory-Time Attitudes (ATI-TA) scale: Internal consistency, structural validity, and convergent validity
    Chishima Y.
    日本感情心理学会若手感情研究者ワークショップ/2016-06
  • 他者へのサポート提供がセルフ・コンパッションに及ぼす影響
    千島 雄太; 菅原大地; 水野雅之
    日本青年心理学会第24回大会/2016-11
  • 状態セルフ・コンパッション尺度の作成
    菅原大地; 千島 雄太; 水野雅之
    第16回日本認知療法学会/2016-11
  • セルフ・コンパッションがウェルビーイングに及ぼす影響―コーピングを媒介して―
    水野雅之; 菅原大地; 千島 雄太
    日本教育心理学会第58回総会/2016-10
  • 野外活動による生きる力の育成―児童・生徒を対象としたASEプログラムの効果検証―
    茂呂輝夫; 千島 雄太
    日本学校心理学会第18回大会/2016-10
  • フレックス高校の生徒におけるソーシャルスキルの継時的変化(1)―生きる力とソーシャルスキルの得点の推移―
    千島 雄太; 茂呂輝夫
    日本カウンセリング学会第49回大会/2016-08
  • フレックス高校の生徒におけるソーシャルスキルの継時的変化(2)―ソーシャルスキル間の因果関係―
    千島 雄太; 茂呂輝夫
    日本カウンセリング学会第49回大会/2016-08
  • Cross-cultural considerations for time attitudes: Perspectives from the United States, Germany, and Japan (Organizer & Presenter)
    Chishima Y.; Ishii R.; Mello Z. R.; Worrell F. C.; Ko...
    3rd International Conference on Time Perspective/2016-08
  • Reliability and validity of Temporal Focus Scale (TFS) scores in Japanese samples
    Chishima Y.; Murakami T.
    3rd International Conference on Time Perspective/2016-08
  • Effects of reality shock and copings with reality shock of campus life on adjustment to university
    Mizuno M.; Chishima Y.
    31st International Congress of Psychology/2016-07
  • Time perspective in motivational context (Presenter)
    Tsuzuki M.; Herrera D.; Paixão M. P.; Peetsma T. S.; ...
    31st International Congress of Psychology/2016-07
  • 自主企画シンポジウム(指定討論) 青年心理学への期待と課題―青年心理学の新展開(10)―
    髙坂康雅; 岡本祐子; 鹿毛雅治; 平野直己; 石川茜恵; 千島 雄太
    日本発達心理学会第27回大会/2016-05
  • 大学生活へのリアリティショックへの反応尺度および対処尺度の作成
    水野雅之; 千島 雄太
    日本ポジティブサイコロジー医学会第4回学術集会/2015-11
  • Coping with perceived gap between expectations and experiences of campus life (1): Focusing on span after experience
    Chishima Y.; Mizuno M.
    IAEVG International Conference 2015/2015-09
  • Coping with perceived gap between expectations and experiences of campus life (2): Focusing on reactions and coping mechanisms
    Mizuno M.; Chishima Y.
    IAEVG International Conference 2015/2015-09
  • 自己変容の想起とアイデンティティ形成の関連―現実自己と理想自己の観点から―
    千島 雄太
    日本心理学会第79回大会/2015-09
  • 自主企画シンポジウム(話題提供) 青年期の自己変容としての化粧行動―青年心理学の新展開(8)―
    髙坂康雅; 千島 雄太; 木戸彩恵; 小塩真司
    日本教育心理学会第57回総会/2015-08
  • 青年の友人関係におけるキャラの受け止め方とキャラ行動が心理的適応に及ぼす影響
    村上達也; 千島 雄太
    日本カウンセリング学会第48回大会/2015-08
  • 高校生のリーダーシップ志向性を高める要因の検討―高校一年生の将来目標との関係や縦断調査の結果を元に―
    鈴木高志; 村上達也; 千島 雄太; 西村多久磨; 鹿嶋真弓
    日本カウンセリング学会第48回大会/2015-08
  • 青年期における変容を志向する自己概念の発達―現実自己と理想自己の個人差に着目して―
    千島 雄太
    日本教育心理学会第57回総会/2015-08
  • 高校生における希望進路と時間的態度―日本語版青年時間的態度尺度(ATAS-J)を用いて―
    千島 雄太
    日本発達心理学会第26回大会/2015-03
  • ラウンドテーブル(話題提供) 未来と過去に広がる時間的展望―時間的展望研究の国際的潮流―
    都筑学; 平石賢二; 溝上慎一; 千島 雄太; 髙坂康雅
    日本発達心理学会第26回大会/2015-03
Teaching
2017-09 -- 2018-02発達心理学特論横浜国立大学大学院
2017-09 -- 2018-02心理学特殊講義2(時間と生活の心理学)和光大学
2017-07 -- 2017-07教育の最新事情2:子どもの生活の変化を踏まえた課題筑波大学 教員免許状更新講習
2016-09 -- 2017-02キャリア研究調査法(量的調査)法政大学
2016-04 -- 2016-07心理学基礎実験筑波大学
2015-11 -- 2015-11人間関係とソーシャルスキルTBC学院国際介護福祉専門学校
2015-09 -- 2016-02教育心理学TBC学院国際介護福祉専門学校
2015-09 -- 2016-02教育相談宇都宮大学
2015-06 -- 2015-06青年心理学獨協医科大学
2015-06 -- 2015-06学習心理学獨協医科大学
Professional activities
2016-11 -- (current)JAPAN SOCIETY OF YOUTH AND ADOLESCENT PSYCHOLOGY日本青年心理学会国際交流委員会委員
Other activities
2016-07 -- (current)茨城県立さしま少年自然の家 事業分析共同研究者
2015-04 -- 2016-03茨城県立結城第二高等学校 学習サポーター(心理学演習)
2011-05 -- 2012-03茨城県土浦市立土浦第五中学校 心の教室相談員
2010-06 -- 2011-03茨城県土浦市立土浦第五中学校 生徒指導推進員

(Last updated: 2017-07-29)