Otani Susumu
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- 阿部重孝の教員養成論の射程
大谷 奨
大阪女子短期大学紀要/(19)/p.15-23, 1994-12 - 明治初期の初等教育制度における干渉教育論の検討－特に教育令改正時の文部官僚を軸として
大谷奨
教育行財政研究/(20)/p.5-15, 1993-03 - 戦前における地方教育行政－大阪市の教育疑獄事件を手がかりとして
大谷 奨
科学研究費報告書『地方教育行政における「民主性・効率性」に関する実証的研究』/p.144-149, 1992-03 - 北海道における「拓殖精神」論の展開－昭和初期の道内における精神作興に関する覚書き
大谷奨
大阪女子短期大学紀要/(16)/p.71-77, 1991-12 - 明治初期の地方教育行政における民主性と効率性－学務委員制度を中心として
大谷 奨
科学研究費報告書『地方教育行政における「民主性・効率性」に関する実証的研究』/p.12-20, 1991-03 - 明治後期の北海道開拓における精神作興に関する覚書－「北海道的精神強調論」とその展開
大谷奨
大阪女子短期大学紀要/(15)/p.49-55, 1990-12 - 明治後期の北海道における義務教育就学率に関する考察: 道庁の督学政策の展開と就学率「上昇」の意味
大谷 奨
Bulletin of Institute of Education, the University of Tsukuba/14(1)/pp.15-27, 1989-01 - 開拓期北海道における小学校教育政策の展開－「小学校簡易科教則」と「簡易教育規程」を中心に
大谷奨
教育制度研究/(21), 1988-12 - 「北海道開拓」と小学校教員に求められる役割についての考察
大谷 奨
Annual report of graduate studies in education/12(0)/pp.15-24, 1988-01
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