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Shimizu Yoshinori

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Talks
  • 数学教育における「思考指導」の系譜
    清水美憲
    名古屋大学数学教育セミナー/2009-01-31
  • 算数•数学教育における思考力を高める授業の在り方
    清水美憲
    岩手大学算数・数学教育講演会/2008-12-06
  • 算数的活動・数学的活動を軸とした算数•数学科授業づくり
    清水美憲
    北海道立教育研究所研修講座/2008-11-05
  • 数学科における「考えることの教育」のために
    清水美憲
    日本数学教育学会第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会中学校部会講演/2008-08-04
  • 数学科の学習指導と数学的リテラシーの育成
    清水美憲
    日本数学教育学会第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会講習会/2008-08-03
  • Using Extended Problem Solving Tasks in Classroom Assessment: A Story from the Japanese Senior High School Classroom
    Yoshinori Shimizu
    Mathematics Teachers Conference 2008/2008-05-28
  • Problem Solving as a Vehicle for Teaching Mathematics: A Japanese Perspective
    Yoshinori Shimizu
    Mathematics Teachers Conference 2008/2008-05-28
  • 算数・数学教育における活用力の育成
    清水美憲
    第56回東北地区算数・数学教育研究(青森)大会/2007-11-08
  • これからの算数•数学教育を考える
    清水美憲
    第50回岩手県算数教育研究大会・第41回岩手県数学教育研究大会/2007-10-05
  • OECD/PISAにおける数学的リテラシー評価問題の特徴
    清水美憲
    教育テスト研究センター研究会/2007-08-21
  • 数学教育における「活用力」の育成
    清水美憲
    香川県中学校教育研究会数学教育研究部会/2007-08-03
  • OECD-PISA調査にみる数学的プロセスの評価
    清水美憲
    名古屋大学数学教育セミナー/2007-07-21
  • 数学的プロセスをどのようにはかるか -OECD-PISAの評価枠組みと評価問題-
    清水美憲
    日本数学協会教育シンポジウム/2007-05-19
  • 算数・数学教育における思考指導の方法を求めて
    清水美憲
    東京学芸大学数学教育研究会/2006-11-19
  • 「確かな学力」の育成とこれからの教育
    清水美憲
    埼玉県東部地区学力向上推進協議会/2006-11-15
  • Exploring the Structure of Mathematics Lessons from A Learner's Persepctive
    清水美憲
    Mathematics Education Seminar/2006-11-06
  • 算数・数学教育における「活用力」の育成 ─数学的リテラシーを育むために─
    清水美憲
    埼玉県算数教育会/2006-10-21
  • ベテラン教師による優れた授業の特徴に学ぶ─数学科授業の国際比較研究の知見から─
    清水美憲
    日本数学教育学会第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会講習会/2006-07-30
  • 国際比較を通して見る日本の数学科授業の特徴
    清水美憲
    名古屋大学数学教育セミナー/2006-06-17
  • COMPASSは何を測るのか
    清水美憲
    東京大学・基礎学力研究開発センター研究会/2006-03-03
  • 算数・数学教育の新たなる挑戦
    清水美憲
    第49回岩手県算数教育研究大会・第40回岩手県数学教育研究大会/2005-10-13
  • From a Profile to the Scrutiny of Student Performance: Exploring the Research Possibilities Offered by the International Achievement Studies
    清水美憲
    International Group for the Psychology of Mathematics Education/2005-07-12