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Chung Inho

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Conference, etc.
  • 高等教育機関に在籍する聴覚障害者の言語学習歴の特徴
    鄭 仁豪; 石田祐貴; 三枝里江
    日本特殊教育学会第54回大会/2016-09-18--2016-09-18
  • 東アジアにおける特殊教育分野の学術交流の可能性ー日本、韓国、台湾からの報告
    鄭 仁豪; 西牧謙吾; 園山繁樹; 丁大榮; 張正芬; 安藤隆男
    日本特殊教育学会第54回大会学会企画国際化推進委員会シンポジウム/2016-09-18--2016-09-18
  • Developmental futures of expository composition skills in children who are hearing impaired; Analysis on the difference in reading ability
    Shiori ITO; Inho CHUNG; Keiko SEKI
    22nd International Congress on the Education of the Deaf (ICED) 2015/2015-07-06--2015-07-09
  • The developmental changes of eye movements during sign language reading of a hearing child: From 2 years-old zero month to 2 years-old six months
    Ganmaru Shinichi; Akikawa Motoyoshi; Chung Inho
    17th World Congress of Psychophysiology of the International-Organization-of-Psychophysiology (IOP)/2014-08-23--2014-08-27
  • 聾学校高等部生徒の手話学習の現状に関する研究
    坂井肇; 鄭仁豪
    障害科学学会第5回大会/2010-3-5--2010-3-5
  • インドネシアの民話に登場する身体障害者イメージ
    大部令絵; 鄭 仁豪
    日本特殊教育学会第50回大会/2012-9-28--2012-9-30
  • 聴覚障害者の視覚的情報処理方略の特徴に関する研究-主な使用言語と 記憶コード化との関連を中心に-
    金憲周; 鄭 仁豪
    日本特殊教育学会第50回大会/2012-9-28--2012-9-30
  • 聴覚障害生徒の物語文における挿絵の活用方略に関する研究(Ⅰ) —読書力の低い聴覚障害生徒の場合ー
    秋川元良; 鄭 仁豪
    障害科学学会第8回大会/2013-3-2--2013-3-2
  • 聴覚障害児における漢字の読みの習得状況
    茂木成友; 鄭 仁豪; 四日市章
    日本特殊教育学会第51回大会/2013-8-30--2013-9-1
  • Reading vocabulary knowledge of deaf children in special primary schools in Vietnam
    Do L.G.; Chung Inho
    日本特殊教育学会第51回大会/2013-8-30--2013-9-1
  • インドネシア大学生の知的障害者イメージ-イメージの構造と影響要因 の検討—
    大部令絵; 鄭 仁豪
    日本特殊教育学会第51回大会/2013-8-30--2013-9-1
  • 聴覚障害生徒の物語文における挿絵の活用方略に関する研究(Ⅱ) —挿絵の情報の程度と読書力の相違に着目して
    秋川元良; 鄭 仁豪
    日本特殊教育学会第51回大会/2013-8-30--2013-9-1
  • 手話の読み取りにおける視点の発達的変化に関する検討—聴児における3 歳0ヶ月から3歳6ヶ月までの事例からー
    雁丸新一; 鄭 仁豪
    日本特殊教育学会第51回大会/2013-8-30--2013-9-1
  • 聴覚障害児における視点取得の発達に関する研究
    金 恩河; 鄭 仁豪; 四日市 章
    障害科学学会第9回大会/2014-3-1--2014-3-1
  • Comprehension of Figurative Language by Hearing Impaired Children in Special Primary Schools in Vietnam
    Do L. G.; Chung Inho; Akikawa Motoyoshi
    6th World Conference on Educational Sciences/2014-2-6--2014-2-9
  • The Using Strategy of Illustrations in Narrative Story of Deaf Children: Focusing on the amount of information in illustrations and the differences in reading abilities of deaf children.
    Akikawa Motoyoshi; Do L.G.; Chung Inho
    6th World Conference on Educational Sciences/2014-2-6--2014-2-9
  • The Optimum rate of credits while watch Captioned TV on Hearing Impaired Children
    岡田明・佐藤至英・鄭仁豪; +鄭 仁豪
    Dissertation of the Japanese Association of Special Education's 27th Conference_Japanese Association of Special Education_27__68-69/1989-09
  • On the Oral Reading Process of Hearing Impaired Children
    鄭仁豪
    Dissertation of the Japanese Association of Special Education's 28th Conference_Jsapanese Association for Special Education_28__50-51/1990-09
  • Relationship cue and recall on the Oral Reading of Hearing Impaired Children
    鄭仁豪
    Dissertation of the Japanese Association of Special Education's 29th Conference_Japanese association of Special education_29__58-59/1991
  • The Reading Process of good-poor Hearing Impaired Child readers
    鄭仁豪
    The Dissertation of the Japanese Association of Special Education's 30th Conference_Japanese Association of special education_30__102-103/1992-09
  • The Intra-Individual Variation of Reading Process by the difference of Interests on Hearing Impaired Children
    鄭仁豪
    The Dissertation of the Japan Reading Association's 36th Conference_Jaoanese association of Special Education_36__54-59/1992-09
  • The Characteristic of Expository Text Reading on Hearing Impaired Children-Analyzing Oral Reading Process by miscue-
    鄭仁豪・岡田明; +鄭 仁豪
    The Dissertation of the Japanese Association of Special Education's 31st Conference_Japanese Association of Special Education_31__52-53/1993-09
  • The Reading Process of Deformed Text on Hearing Impaired Children
    鄭仁豪
    The Dissertation of the Japan Reading Association's 38th Conference_The Japan Reading Association_38__12-17/1994-08
  • The Reading Strategie of Modification Sentences in Deaf children
    鄭仁豪・中山哲志; +鄭 仁豪
    The Dissertation of the Japan Reading Association's 48th Conference_The Japan Reading Association_48__5-14/1994-08
  • The Survey of Communication Needs on Hearing Impaired Children in Korea
    鄭仁豪・金承国・金永旭・崔燦道; +鄭 仁豪
    Dissertation of the Japanese Association of Special Educations 32nd Conference_Japanese Association of Special Education_32__78-79/1994