You are here

Hirota Eiko

Researcher's full information

Articles
  • 人工内耳装用児・者における聴取・会話能力と学校適応および教育的支援に関する検討
    原田公人; 廣田 栄子
    リハビリテーション連携科学/14(1)/pp.92-99, 2013
  • A study on the real status and problems in the school life of children with unilateral hearing loss
    岡野由実; 廣田 栄子
    Audiology Japan/57(2)/pp.156-166, 2014
  • 一側性聴覚障害例における雑音での語音聴取能力とFMシステム利用の効果
    小渕 千絵; 廣田 栄子
    Audiolgy Japan/57(2)/pp.143-150, 2014
  • 乳幼児補聴器に関する適合担当者の意向に関する検討
    中市真理子; 廣田 栄子; 成沢良幸他 
    Audiology Japan/57(3)/pp.209-215, 2014
  • Relationships between Collaborative Narrative Production and Metaplay Communication in Social Play of Hearing-Impaired Children
    大原 重洋; 廣田 栄子
    Jpn. J. Logop. Phoniatr./56(2), 2015
  • Development of auditory behaviors and vocalization in pediatric cochlear implant users: long-term evaluation using MAIS and MUSS
    赤松裕介; 廣田 栄子; 尾形エリカ; 山岨 達也
    Audiology Japan/57(1)/pp.84-91, 2014
  • Analysis of Factors Related to Meta-Representational Development in Hearing-Impaired Children
    大原 重洋; 廣田 栄子
    Jpn. J. Logop. Phoniatr./55(1)/pp.17-25, 2014
  • Factors Affecting Long Psychological Weaning from Deaf Parents in Children of Deaf Adults (CODA)
    中津 真美; 廣田 栄子
    Jpn. J. Logop. Phoniatr./55(2)/pp.130-136, 2014
  • Use and effectiveness of speech-reading and self-evaluation of hearing in persons with unilateral hearing loss
    岡野 由美; 廣田 栄子; 原島 恒夫; 北 義子
    Audiology Japan/56(1)/pp.91-99, 2013-02
  • 聴覚障害の両親をもつ聞こえる子ども(CODA)の心理過程と変容
    中津真美; 廣田 栄子
    Audiolgy Japan/56(3)/pp.249-257, 2013-6
  • Early identification and intervention for hearing-impaired children and infants : Review of current evidence
    廣田 栄子
    Audiology Japan/56(3)/pp.199-211, 2013-06
  • Use of prosodic information in word discrimination : Comparison of young and older adults
    小渕千絵; 廣田 栄子
    AudiologyJapan/56(3)/pp.212-217, 2013-06
  • Consideration of auditory compensation, communication, and support for children with cochlear implant (CI) during the period of education and therapeutic care
    原田 公人; 廣田 栄子
    Audiology Japan/56(1)/pp.65-72, 2013-02
  • A Comparison of Development of Causal Inference in Deaf Children
    野原 信; 廣田 栄子
    The Japan Journal of Logopedics and Phoniatrics/54(1)/pp.26-34, 2013-01
  • Current situation and challenge of work on health and medical professionals with deaf and hard-of-hearing
    栗原 房江; 廣田 栄子
    Audiology Japan/55(6)/pp.669-678, 2012-12
  • 聴覚障害幼児の社会的遊びの形成とコミュニケーション行動等関連要因の検討
    大原 重洋; 廣田 栄子
    Audiology Japan/54(5)/pp.455-456, 2012-10
  • Analysis of Factors Related to Social Play Development between Hearing-Impaired Preschoolers and their Hearing Peers in Inclusive Settings
    大原 重洋; 廣田 栄子
    The Japan Journal of Logopedics and Phoniatrics/53(4)/pp.319-328, 2012-10
  • 聴覚障害の親をもつ健聴の子ども(CODA)と親との関係性構築と、関連する要因の検討
    中津 真美; 廣田 栄子
    Audiology Japan/55(5)/pp.389-390, 2012-09
  • 早期人工内耳装用小児例における聴性行動と音声発話行動の経時的検討
    赤松 裕介; 尾形 エリカ; 樫尾 明憲; 狩野 章太郎; 柿木 章伸...
    Audiology Japan/55(5)/pp.259-260, 2012-09
  • 高度聴覚障害児における前科学的因果推論の発達
    野原 信; 廣田 栄子
    Audiology Japan/55(5)/pp.485-486, 2012-09
  • Quality of Life Evaluation in Cochlear Implant Users
    赤松 裕介; 廣田 栄子; 尾形 エリカ
    コミュニケーション障害学/29(2)/pp.95-105, 2012-08
  • Support for Communication Disorders : Activities and Social Participation for People with Hearing Loss : Introduction to Special Issues
    廣田 栄子
    コミュニケーション障害学/29(2)/pp.84-85, 2012-08
  • Educational Experiences and Challenges Faced by Health and Medical Professionals with Hearing Disability in Professional Training Courses
    栗原 房江; 廣田 栄子
    コミュニケーション障害学/29(2)/pp.106-113, 2012-08
  • Auditory Processing and Problems in Activity and Participation for Children with Hearing Problems
    小渕 千絵; 原島 恒夫; 八田 徳高; 廣田 栄子
    コミュニケーション障害学/29(2)/pp.122-129, 2012-08
  • A Study of Conscious Perception and Change in Children of Deaf Adults (CODA) and Deaf Parents toward Interpretation
    中津 真美; 廣田 栄子
    The Japan Journal of Logopedics and Phoniatrics/53(3)/pp.219-228, 2012-07