YANAGIURA Takeshi
- Affiliation
- Institute of Library, Information and Media Science
- Official title
- Associate Professor
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- Other affiliation
大正大学 エンロールマネジメント研究所 客員准教授 - Research keywords
Economics of Education, Higher Education Policy, Causal Inference, Machine Learning, Institutional Research - Research projects
シャップ手法の応用による属性間差別を行わないAI学生リスク予測アルゴリズムの確立 2023 -- 2025 柳浦 猛 Japan Society for the Promotion of Science/Grant-in-Aid for Early-Career Scientists 4,680,000Yen 学生への経済的支援の効果検証に関する実証研究 2019-04 -- 2024-03 小林 雅之 日本学術振興会//科学研究費助成事業(学術研究助成基金助成金)基盤研究(B) 17,030,000Yen 属性間統計差別を抑制したAI学生リスク予測モデルの検証及び開発 2021-08 -- 2023-03 Takeshi Yanagiura 日本学術振興会/科研費 研究活動スタート支援 2,860,000Yen Should free college policies require steep academic achievements? Effects of the 30-credit-completion-requirement on low income students. 2019-09 -- 2020-08 Takeshi Yanagiura National Science Foundation/American Educational Research Association/ 2,500,000Yen - Career history
2021-01 -- 2024-03 University of Tsukuba教学マネジメント室准教授 2020-07 -- 2020-12 Stanford Graduate School of BusinessGolub Capital Social Impact LabPostdoctoral Scholar 2015-09 -- 2020-05 Community College Research CenterSenior Research Assistant 2013-02 -- 2015-08 Postsecondary Analytics, LLC.Director of Research 2011-09 -- 2013-01 University of the District of ColumbiaInstitutional Research Analyst 2007-10 -- 2011-08 Tennessee Higher Education CommissionOffice of Planning, Research, and ReportingResearch Director 2005-08 -- 2007-10 State Higher Education Executive OfficersData Analyst 2003-12 -- 2005-07 Midwestern Higher Education CompactGraduate Research Assistant 2003-09 -- 2005-07 Minneapolis Community & Technical CollegeOffice of Institutional ResearchGraduate Assistant - Academic background
2002-09 -- 2005-10 University of Minnesota, Twin Cities 2015-09 -- 2020-10 Columbia University, Teachers College - Degree
2020-10 Ph.D. (Economics and Education) Columbia University 2005-10 M.A. (Higher Education) University of Minnesota - Academic societies
2021-01 -- (current) American Economic Association 2022-01 -- (current) Association for Education Finance and Policy 2021-02 -- (current) Japan Association of Higher Education Research - Articles
- Local economic impact of small, non-research private universities: evidence from Japan
YANAGIURA Takeshi; Tateishi Shinji
Economics of Education Review/102, 2024-10 - Examining Algorithmic Fairness for First-Term College Grade Prediction Models Relying on Pre-matriculation Data
Yanagiura Takeshi; Yano Shiho; Kihira Masateru; Okada ...
Journal of Educational Data Mining/15(3)/pp.1-25, 2023-12 - 大学定員管理に対する政府介入の経済学的考察 ――アファーマティブアクション廃止と私立大学の定員管理厳格化政策の意外な共通点――
柳浦 猛
大学入試研究ジャーナル/(34)/pp.248-253, 2024-03 - 私立大学の入学定員管理厳格化政策の評価のための視点
柳浦 猛; 日下田岳史; 福島真司; 山地弘起
大学入試研究ジャーナル/33/pp.314-319, 2023-03 - How Accurately Can Short-Term Outcomes Approximate Long-Term Outcomes? Examining the Predictive Power of Early Momentum Metrics for Community College Credential Completion Using Machine Learning
Yanagiura Takeshi
Community College Review/51(3)/pp.367-395, 2023 - Impact of Cal Grant Equity Framework on Enrollments, Completions, Income and Tax Revenue
Yanagiura Takeshi
Postsecondary Analytics, 2022-06 - データを活かした教学マネジメント:筑波大学の試み
柳浦 猛; 立石 慎治; 小原 明恵; 山中 敏正
IDE, 2022-06 - 私立大学の入学定員管理厳格化政策の評価フレームワーク
柳浦 猛; 福島真司; 日下田岳史; 山地弘起
全国大学入学者選抜研究連絡協議会大会(第17回)研究発表予稿集/pp.54-59, 2022-05 - DXが大学の意思決定の仕組み及び IRに与える影響に関する一考察: 米国大手IT企業の事例を参考に
柳浦 猛; 日高由量
エンロールメント・マネジメントとIR, 2022 - How Accurately Can Short-Term Outcomes Approximate Long-term Outcomes? Examining the Predictive Power of Early Momentum Metrics for Community College Credential Completion using Machine Learning
Yanagiura Takeshi
Community College Review, 2022 - Should Free College Policies Require Academic Achievement? Effects of Credit Completion Requirement for Eligibility Renewal for Low- Income Students
Yanagiura Takeshi
Association for Education Finance and Policy 45th Annual Conference, 2020-03 - アメリカにおける奨学金の効果分析手法の歴史的変遷および先行研究
柳浦 猛
海外における奨学金事業の効果分析手法に関する基礎調査報告書, 2019 - Assessing the Completeness of Academic Momentum Theory for Community College Degree Completion using Supervised Machine Learning Techniques.
柳浦 猛
Association for Education Finance and Policy 44th Annual Conference, 2019-03 - Credit Hour Incentives for Low-Income Students in Indiana: Evidence from Quasi-Experimental Analysis of Statewide Financial Aid Reform
Yanagiura Takeshi; Johnson Nate
American Educational Research Association Annual 2018 Annual Meeting, 2018-04 - Indiana Financial Aid Reform Initial Evaluation
Yanagiura Takeshi; Johnson Nate
Postsecondary Analytics, 2017 - What Happens to Students who Take Community College Dual Enrollment Courses in High School?
Yanagiura Takeshi; Fink John; Jenkins Davis; Jenkins Davis
Learning Abstracts/30(11), 2017 - Early Results of Outcome-Based Funding in Tennessee
柳浦 猛; Nate Johnson
Lumina Issue Papers, 2016 - How Did Revenue and Spending per Student Change at Four-Year Colleges and Universities Between 2006-07 and 2012-13?
柳浦 猛; Nate Johnson
Association of Public & Land-grant Universities, 2015 - IR の使い方?
柳浦 猛
大学マネジメントにおける上級管理職とIR の機能的携に関する 研究(科学研究費補助金(基盤研究(C) 研究成果中間報告書研究代. 表者:鳥居朋子)/pp.61-70, 2012 - アメリカのIR の本質?日本でIR が根付いていくために必要なこと
柳浦 猛
IDE-現代の 高等教育/528/pp.12-17, 2011 - Developing a Student Flow Model to Project Higher Education Degree Production For State-level Strategic Planning
Yanagiura Takeshi
Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) Institutional Management in Higher Education (IMHE) 2010 General Conference, 2010-09 - 米国テネシー州における高等教育財政とパフォーマンス・ファンディング
柳浦 猛; 吉田香奈
広島大学高等教育研究開発センター大学論集/41/pp.323-341, 2010 - 日米の実質学費に関する考察
柳浦 猛; 水田健輔
国立大学法人における授業料 と基盤的教育研究経費に関する研究/pp.12-38, 2009 - アメリカのInstitutional Research とはなにか?
柳浦 猛
国立大学法人における授業料 と基盤的教育研究経費に関する研究/(11)/pp.220-253, 2009 - Policy Analysis of the Effectiveness of the National University Corporation Act in Japan: What has changed since 2004?
Yanagiura Takeshi; Mizuta Kensuke
Association for the Study of Higher Education (ASHE) Annual Conference., 2008-11 - more...
- Local economic impact of small, non-research private universities: evidence from Japan
- Conference, etc.
- 「日本で機能するIRとは」テレンジーニの「3つの知性」論を日本の文脈から再考察する
立石慎治; 柳浦 猛; 小原明恵
日本高等教育学会/2023-06-10--2023-06-11 - Examining Impact of an Enrollment Cap Policy for Urban Private Universities on College Choice: Evidence from Japan
Yanagiura Takeshi; 日下田岳史; 福島真司
Association for Education and Finance Policy 48th Annual Conference/2023-03-22--2023-03-25 - Campus Internationalization or Campus Whitening?: A Japanese Case Study using AI Photo Analysis
Yanagiura Takeshi; Hidaka Yukikazu; Mitic Radomir
Comparative and International Education Society Annual Conference/2023-02-14--2023-02-22 - Can a Nation Induce Students Away from Large Cities? Impact of Enrollment Capacity Control Policy on College Attendance in Japan
Yanagiura Takeshi
8th International Workshop on Efficiency in Education, Health and other Public Services/2022-09-08 - 高等教育の「修学支援新制度」が進学行動に与えた効果の測定
柳浦 猛; 立石慎治; 小原明恵
日本高等教育学会第25回大会/2022-05-28--2022-05-29 - 大学改革支援に関する調査研究
柳浦 猛
2021年度 大学改革支援研究会/2021-07-09 - 小規模私立大学の増加がもたらす地域経済の拡大効果の検証
柳浦 猛; 立石 慎治
日本高等教育学会第24回大会/2021-5-30--2021-5-30 - アメリカのIR
柳浦 猛
I R勉強会/2012-08 - アメリカのIR?-Lost in Translation-
柳浦 猛
日本教育工学会(JSET)第27回全国大会/2011-09
- 「日本で機能するIRとは」テレンジーニの「3つの知性」論を日本の文脈から再考察する
- Teaching
2021-10 -- 2021-10 Institutional Research 基礎論2 筑波大学 2021-07 -- 2021-07 Institutional Research 基礎論1 筑波大学 2022-05 -- 2022-06 Institutional Research 基礎論1 筑波大学 2022-02 -- 2022-02 高等教育経済学基礎論 筑波大学 - Other educational activities
2015-05 -- 2015-05 Developing a Student Flow Model to Simulate a Student Success Metric at Your Institution Association for Institutional Research - Talks
- IRを現実に機能させるために: エビデンスをどのように教育改善に活かしていくか
柳浦 猛
国立高専機構教学IR研修会/2022-08-29--2022-08-30 - エビデンスをどう教育改善に活かしていくか: IRとTheory of Change (変化の理論)
柳浦 猛
令和4年度大学・短期大学スタディー・プログラム/2022-11-18--2022-11-18 - 米国の学生調査から考察される日本の学生調査への示唆: 必要なエビデンスとは何か?
柳浦 猛
IR合同シンポジウム & EMIR勉強会/2022-11-18--2022-11-18 - IRと戦略的大学運営をどのように進めるか IRとTheory of Change (変化の理論)
柳浦 猛
第2回大学等の運営を担う中堅職員研究会/2022-12-09--2022-12-09 - AIとデータドリブンな意思決定
柳浦 猛
第15回 EMIR 勉強会/2021-11-05--2021-11-06 - 大学IR業務の日米比較
柳浦 猛
大学改革支援・学位授与機構 2021年度第二回大学改革支援研究会/2021-07-09--2021-07-09 - 日本の大学で機能するIRの構築のために
柳浦 猛
平成27年度東部地区金曜会/2021/05/19 - 日本の大学で機能するI Rの構築のために
柳浦 猛
琉球大学/2015-05 - アメリカにおけるIRの組織運営、人材育成、確保の傾向
柳浦 猛
第6回 エンロールマネジメントIR勉強会/2014-09 - IRとは何か?戦略的大学経営とIRの効果的な実践-米国の大学の経営問題とIRの活用
柳浦 猛
第29回 マネ研サロン/2014-09--2014-09 - 米国の地方私立大学の経営問題とIRの活用
柳浦 猛
IRワークショップ/2014-09--2014-09 - アメリカにおけるIR
柳浦 猛
IRワークショップ/2014-09 - 効果的なIR実践、アメリカ高等教育におけるコンサルティング会社の役割
柳浦 猛
第4回 エンロールマネジメントIR勉強会招待講演/2013-09 - 米国におけるIRの現状と日本における展望
柳浦 猛
第2回 エンロールマネジメントIR勉強会/2012-09 - Institutional Research とは-日・米におけるIRの展開-
柳浦 猛
立命館大学 第1回教 学IRセミナー /2010-04 - Institutional Research の機能と実践
柳浦 猛
創価大学第1回教学サロン/2010-04 - アメリカのパブリック大学におけるコストシェアリング
柳浦 猛
高等教育財政に関する特別講演会/2008-09 - アメリカの大学におけるInstitutional Researchの. 過去・現在・未来
柳浦 猛
第2回大学 評価担当者集会/2008-09
- IRを現実に機能させるために: エビデンスをどのように教育改善に活かしていくか
- University Management
2021-01 -- (current) 教学マネジメント室 教学IR部門長 2021-04 -- 2023-03 情報ガバナンス基盤室運営会議
(Last updated: 2024-10-02)