Sonoyama Shigeki
- Conference, etc.
- 日本における自閉症教育/自閉症スペクトラム障害児者の支援
園山 繁樹
孤独症児童研究国際会議/2015-11-02--2015-11-07 - Comparing the effects of two-listener responses at tact-training of a child with autism
Amagai Taro; Sonoyama Shigeki
The 8th International Conference of The Association for Behavior Analysis International/2015-09-27--2015-09-29 - A case study of liquid fading to establish milk consumption in a child with autism spectrum disorders in a home setting
Cho Sungha; Sonoyama Shigeki
The 8th International Conference of The Association for Behavior Analysis International/2015-09-27--2015-09-29 - 発達障害児者の行動に焦点を当てた最適生活設計－本人中心的視点と応用行動分析学的アプローチ－
倉光晃子; 下山真衣; 松下浩之; 村本浄司; 野口幸弘; 園山繁樹
日本特殊教育学会第53回大会/2015-09-19--2015-09-21 - わが国における場面緘黙研究の現在と今後の方向を考える
加藤哲文; 高木潤野; 角田圭子; 園山繁樹; 久田信行
日本特殊教育学会第53回大会/2015-09-21--2015-09-21 - 実践研究のまとめ方－特別支援教育に関する実践知の蓄積と共有のさらなる充実を目指して
渡部匡隆; 藤原洋樹; 赤塚正一; 園山繁樹
日本特殊教育学会第53回大会/2015-09-19--2015-09-21 - 家庭の余暇場面における自閉症児の自己管理スキルの形成と般化
裴虹; 園山繁樹
日本特殊教育学会第53回大会/2015-09-19--2015-09-21 - 自閉症幼児に対する二語文の形成―動詞の絵カードを用いた指導効果の検討―
藤原あや; 雨貝太郎; 園山繁樹
日本特殊教育学会第53回大会/2015-09-19--2015-09-21 - 高等教育機関における選択性緘黙学生の支援に関する検討―合理的配慮の観点から―
奥村真衣子; 園山繁樹
日本特殊教育学会第53回大会/2015-09-19--2015-09-21 - 自閉症児における積み木構成課題の指導－見本刺激の違いが観察反応と課題遂行に与える影響の検討－
藤原あや; 園山 繁樹
日本自閉症スペクトラム学会第14回研究大会/2015-08-22--2015-08-23 - 特別支援教育と行動分析学の役割－過去から現在まで、そして明日へ－
園山 繁樹
日本行動分析学会一般社団法人設立記念パネルディスカッション/2015-08-28--2015-08-28 - Effects of using an activity schedule for children with autism spectrum disorders
Cho Sungha; Sonoyama Shigeki
The 41st Annual Convention of The Association for Behavior Analysis International/2015-05-22--2015-05-26 - 自閉症の人の思春期・青年期・成人期の支援
園山 繁樹
孤独症研究国際会議/2015-03-04--2015-03-04 - 生涯支援の視点から見た移行支援：自閉症事例を中心に
園山 繁樹
2015 International Conference on Special Education and Rehabilitation Counseling: Intervention, Transition and Vocational Rehabilitation/2015-01-08--2015-01-10 - 日本における移行支援の現状と課題
園山 繁樹
2015 International Conference on Special Education and Rehabilitation Counseling: Intervention, Transition and Vocational Rehabilitation/2015-01-08--2015-01-10 - 日本における自閉症成人への支援
園山 繁樹
自閉症学術検討会/2014-11-17--2014-11-17 - 無発語の自閉症スペクトラム障害児における活動スケジュールを用いた事例的検討
趙成河; 園山 繁樹
韓国情緒・行動障害児教育学会第22回年次大会/2014-11-08--2014-11-08 - Understanding the Current Status of and Exploring Treatment Approaches to Selective Mutism in Adolescence: A Case Study
Okumura Maiko; Sonoyama Shigeki
韓国情緒・行動障害児教育学会第22回年次大会/2014-11-08--2014-11-08 - 日本における情緒・行動障害児の特別支援教育と行動的アプローチ
園山 繁樹
韓国情緒・行動障害児教育学会第22回年次大会/2014-11-08--2014-11-08 - 自閉性スペクトラム障害の障害特性に関する知識尺度（Literacy Scale of Characteristics of Autistic Spectrum Disorder）の実践的使用方法の検討
酒井貴庸; 園山 繁樹
日本認知・行動療法学会第40回大会/2014-11-01--2014-11-03 - 選択性緘黙の症状克服に影響を与える要因の検討―経験者への質問紙調査から―
奥村真衣子; 園山 繁樹
日本特殊教育学会第52回大会/2014-9-20--2014-9-22 - 自閉症スペクトラム障害児の報告言語行動獲得における聞き手の反応の効果
雨貝太郎; 園山 繁樹
日本特殊教育学会第52回大会/2014-9-20--2014-9-22 - 買い物場面における自閉症生徒の選択行動の形成と般化
裴虹; 村本浄司; 園山 繁樹
日本特殊教育学会第52回大会/2014-9-20--2014-9-22 - 自閉症児への他者との遊びスキルの形成―生態学的調査に基づく支援の検討―
藤原あや; 園山 繁樹
日本特殊教育学会第52回大会/2014-9-20--2014-9-22 - 自閉症スペクトラム障害児の報告言語行動指導における聞き手の反応の検討
雨貝太郎; 園山 繁樹
日本自閉症スペクトラム学会第13回研究大会/2014-08-23--2014-09-24 - more...
- 日本における自閉症教育/自閉症スペクトラム障害児者の支援