YAEDA Jun
- Conference, etc.
- 障害者福祉施設職員の「中年期の危機」の克服プロセス~12名の面接を通して~
山田輝之; 八重田淳
____136-137/2010-03 - 米国におけるリハビリテーション学士課程教育
八重田淳; 沖野司
____218/2010-08 - 米国におけるリハビリテーション修士課程教育プログラム
久永文恵; 八重田淳
____217/2010-08 - 米国におけるリハビリテーション心理学系博士課程教育プログラム
藤川真由; 八重田淳
____216/2010-08 - 米国のリハビリテーションカウンセリング誌から見る人材育成
若林功; 八重田淳
____215/2010-08 - 米国における職業リハビリテーションの人材育成
八重田淳; 藤川真由; 久永文恵; 若林功
____214/2010-08 - ナチュラルサポート形成過程を構成する要素の概念的検討
若林功; 八重田淳
____168-169/2010-08 - 簡易改訂版障害受容スケールの因子的妥当性
藤川真由; 八重田淳
____126-127/2010-08 - 東京ジョブコーチの養成とその知識・スキルに関する研究
西村周治; 八重田淳
____122-123/2010-08 - キャリア発達における「中年期の危機」のもつ意味―障害者支援施設職員への面接調査から
山田輝之; 八重田淳
____94-95/2010-08 - 障害者雇用をしている企業の職場環境改善についての一考察
山科正寿; 八重田淳
____68-69/2010-08 - ナチュラルサポートと職場の文化
若林功; 八重田淳
____364-367/2010-11 - Work stress model of vocational rehabilitation service providers in Japan
YAEDA; J.; ISHIHARA; M.; +八重田 淳
____/2010 - 特別支援学校の就労支援における望ましい連携モデルの検証-3つのチームアプローチモデルの比較から-
藤井明日香; 八重田淳
____40-41/2011-03 - Knowledge and skills of Japanese job coaches as measured by the Japanese version of Self-Assessment for Students and Counselors (SASC-J)
YAEDA; J.; NISHIMURA; S.; Kundu; M.; Chan; F.; Dutto; A.; +八重田 淳
____/2011-04 - West Meets East: Challenges & Opportunities of International Education & Research.
HAMPTON; N.Z.; YAEDA; J.; ; McFARLANE; F.; +八重田 淳
____/2011-04 - 公正性判断と合理的配慮の提供:米国における研究の概観,
若林功; 青木律子; 八重田淳
____116-117/2011 - 職業リハビリテーション従事者の専門性-障害者就業・支援センター職員への調査から―,
藤井明日香; 八重田淳
____98-99/2011 - 職業リハビリテーション領域における優先度の高い研究課題の探索,
岩永可奈子; 八重田淳
日本職業リハビリテーション学会第39回愛知大会プログラム・抄録集「職業からみたインクルージョン」/2011-08-25--2011-08-26 - 医療機関における就労支援の為の職業および職能評価票開発に関する研究
斉藤陽子; 豊田章宏; 八重田淳
日本職業リハビリテーション学会第39回愛知大会プログラム・抄録集「職業からみたインクルージョン」,愛知県立大学,8月25-26日/2011 - 職業リハビリテーション領域における研究課題に関する考察 -米国との比較より-,
岩永可奈子; 八重田淳
____435-438/2011 - 高次脳機能障害者の就労支援に求められるコンピテンシーに関する一考察
北上守俊; 八重田淳
第19回職業リハビリテーション研究発表会論文集/2011-12-19--2011-12-20 - 平成22・23年度厚生労働省委託事業 治療と職業生活の両立等の支援手法開発 -脳血管障害患者の復職支援に関するモデル事業
豊田章宏; 斉藤陽子; 八重田淳
____287-290/2011 - 高次脳機能障害者の就労支援で解決すべき課題に関する予備的研究
北上守俊; 八重田淳
____156–157/2012 - 精神障害者雇用に対する事業主の態度:1950年~2010年の文献研究
小澤昭彦; 八重田淳
____120–121,/2012 - more...
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