Hamada Hirofumi
- Talks
- 小・中学校の課題多様化に対応した学校組織の協働のあり方に関する調査研究
濱田 博文
日本教育経営学会第49回大会/2009-06-06 - 小学校における学校改善過程に関する事例研究―教師の自律と協働はどう形成されたか―
浜田博文
日本教師教育学会第18回大会/2008-09-15 - Insight into Leadership Preparation from a Japanese Perspective: Contemporary Educational Reform and the Principal Professional Development System in Japan
濱田 博文
2008 Florida Leadership Academy/2008-07-15 - 「臨床的アプローチ」の成果と課題―研究知の産出を中心に―（課題研究Ⅰ「教育経営研究の有用性―研究知を生み出すための学校組織調査法の確立―」）
浜田博文
日本教育経営学会第48回大会/2008-06-08 - スクールリーダー教育方法の実態と課題
小島弘道・天笠茂・植田みどり・牛渡淳・臼井智美・有働真太郎・大脇康弘・加治佐哲也・金川舞貴子・北神正行・佐古秀一・...
日本教育経営学会第48回大会/2008-06-08 - 教師の職能成長の要因という視点から―教師教育研究の課題を考える―(課題研究Ⅲ「教員免許更新制のねらいと教師の職能成長」)
浜田博文
日本教師教育学会第17回大会/2007-09-29 - 実践推進における研究と実践の関係(ラウンドテーブル「スクールリーダー教育・学校経営コンサルテーションの実践課題と学会の役割」)
浜田博文
日本教育経営学会第47回大会/2007-06-01 - アメリカのアカウンタビリティ・システムにおける国・地方・学校の役割
浜田博文; 天笠茂; 野村昌信
平成18年度教育研究公開シンポジウム「これからの学校評価を考える」/2006-10-06 - 学校改善を促す学校評価
浜田博文
鳥取県河原町立川原第一小学校校内研修/2004-06-14 - 校内研究推進を通じた学校改善過程に関する研究事例
濱田 博文
課題研究「学校経営研究における臨床的アプローチの構築（Ⅱ）―学校改善過程に関する研究事例を通して―」，日本教育経営学会第42回大会/2002-06-09 - 学校管理職の力量とその形成に関する研究（２）―大学院の果たすべき役割を探る―
小島弘道・岡東寿隆・天笠茂・佐古秀一・曽余田浩史・加藤崇英・熊丸真太郎・織田泰幸・金川舞貴子・北川貴雄・浜田博文; ...
日本教育経営学会第42回大会/2002-06-08 - 父母・住民の学校参加の観点から
濱田 博文
高知大学教育学部附属教育実践研究指導センター主催シンポジウム（大塚学校経営研究会共催）「開かれた学校の経営課題」/2002-03-28 - アメリカの学校裁量拡大施策の展開にみる校長職の役割変容に関する一考察
浜田博文
日本教育経営学会第40回大会/2000-06-11 - 戦後『教育学部』史研究5―総括と今後の課題―
石村雅雄・岩田康之・大谷奨・尾上雅信・金子勉・木岡一明・北神正行・雲尾周・小山恵美・榊原禎宏・竺沙知章・西山薫・船...
日本教育学会第58回大会/1999-09-03 - アメリカにおける教員養成制度の基本枠組と近年の動向
濱田 博文
日本教育学会第58回大会，1999年9月3日，ラウンドテーブル「教員養成制度論の再構成―比較の視点を手がかりにして（その３）―」/1999-09-03 - 変化する社会における学校組織と教職員の職務実態の在り方に関する総合的研究―中間報告(2)全国小中学校への質問紙調査の分析を通じて―
堀内孜・林孝・大谷奨・加治佐哲也・天笠茂・大脇康弘・川島啓二・雲尾周・小林正幸・榊原禎宏・佐竹勝利・水本徳明・植田...
日本教育経営学会第39回大会/1999-06-06 - ケンタッキー州教育改革における学校参加制度とその実情
浜田博文
アメリカにおける学校選択と学校参加に関する研究会/1998-11-27
- 小・中学校の課題多様化に対応した学校組織の協働のあり方に関する調査研究