TANAKA Rei
- Articles
- ドイツにおける学校論(Schultheorie)と教授学(Didaktik)の関係規定―1960年代以降の学校論の登場と展開を視点として―
田中 怜
教育方法学研究/18/pp.187-207, 2017-08 - Reflective Learning(reflexives Lernen) on K. Prange's Theory of School::Development of school lesson's concept premised difference between school and life
田中 怜
Research Journal of Educational Methods/42(0)/pp.23-33, 2017-03 - Relativization and Reconstruction of "Bildungskanon" in Germany : From the Viewpoint of Foundation H.-E. Tenorth's for "Canon Problem"
田中 怜
関東教育学会紀要/43(43)/pp.25-36, 2016-10 - 教育(指し示し)にできることとできないこと
田中 怜
映画で学ぶ《教育学》/最終号(4)/pp.6-9, 2014-12
- ドイツにおける学校論(Schultheorie)と教授学(Didaktik)の関係規定―1960年代以降の学校論の登場と展開を視点として―