MAEBARA Kazuaki
- Conference, etc.
- 職業生活の安定に向けた特別支援学校の移行支援方策の検討 －職業リハビリテーション機関との連携に焦点を当てて－
山田 有輝也; 前原 和明
第50回日本職業リハビリテーション学会かながわ大会/2023-08-25--2023-08-26 - 那須塩原市における職業アセスメントに関する実践状況調査と多機関連携による情報交換会の実践
野﨑 智仁; 前原 和明; 木村 友一; 八木澤 龍之介; 木原 藍子; 遠藤 有華
第50回日本職業リハビリテーション学会かながわ大会/2023-08-25--2023-08-26 - キャリア教育の充実に向けた校内研修の在り方－特別支援学校生徒の「卒業後の姿」を撮影した動画を活用して－
今井 彩; 武田 篤; 前原 和明
日本特殊教育学会 第61回大会/2023-08-25--2023-08-27 - 一般就労中における就労系障害福祉サービスの利用についての市区町村の支給決定の状況：件数及び事例の概況の把握
若林功; 山口明乙香; 野﨑智仁; 八重田 淳; 富田文子; 後藤 由紀子; 前原 和明; 塩津 博康; ...
日本職業リハビリテーション学会第50回かながわ大会/2023-08 - Knowledge and skills of employment support possessed by Japanese vocational rehabilitation workers
Maebara K.; Yaeda Jun
12th ASHS Congress/2023-08 - Effect of reasonable accommodation on the well-being of employees with disabilities: comparison of two cases using the Employment Passport
K Uno; R Kobayashi; K Maebara
15th Mediterranean Forum of Physical and Rehabilitation Medicine/2023-06-06--2023-06-08 - A qualitative study of online job coaching for students with intellectual disabilities
K Maebara; A Ymaguchi
38th Pacific Rim International Conference on Disability and Diversity/2023-03-06--2023-03-07 - Society5.0時代の就労系障害福祉サービス事業所の訓練アプローチの検討に関する研究
山口明日香; 八重田 淳; 前原 和明; 縄岡好晴; 野崎智仁
日本リハビリテーション連携科学学会第24回大会/2023-03 - The next challenge on school-to-work transition for individuals with disabilities during the Society5.0 in Japan.
Fujii-Yamaguchi A.; Yaeda Jun; Maebara K.; Nozaki T.
The 38th Pacific Rim International Conference on Disability and Diversity/2023-03 - 大学における生涯学習機会の提供についての実践報告：秋田大学における取組実践AULEPPの実施状況から
前原 和明; 藤井 慶博; 谷村 佳則
日本発達障害学会 第57回研究大会/2022-12-24--2022-12-25 - 発達障害当事者のキャリア形成のプロセスと「就労パスポート」の活用の効果
宇野 京子; 前原 和明
第30回職業リハビリテーション研究・実践発表会/2022-11-15--2022-11-16 - 研究者に立ちはだかるMMRの壁（MMRオープンフォーラム）
眞壁 幸子; 抱井 尚子; 木元 稔; 前原 和明; 山田 典子
第8回日本混合研究法学会年次大会/2022-10-15--2022-10-16 - 日本版自己決定尺度の教育実践への活用に関する研究−日本版レポートガイド作成過程とワークシートの活用−
山口明日香; 萩原真由美; 前原 和明; 土肥靖人; 八重田 淳
日本特殊教育学会第60回大会ポスター発表/2022-09-19--2022-09-19 - ライフキャリア発達から考える“わたし”を認め、育むこと
大谷 博俊; 福井 愛実; 前林 宏典; 小川 聡太; 前原 和明; 渡部 匡隆
日本特殊教育学会第60回大会/2022-09-17--2022-09-19 - 生徒のキャリア形成を促すフィードバックの展開 現場実習を中心とした進路指導の充実と発展を目指して
今井 彩; 前原 和明
日本特殊教育学会第60回大会/2022-09-17--2022-09-19 - 学校卒業後に就労継続支援Ｂ型事業所の利用希望に伴う就労アセスメントの現状と課題
山口 明日香; 前原 和明; 今井 彩; 六車 浩; 八重田 淳
日本特殊教育学会第60回大会/2022-09-17--2022-09-19 - 米国における職業リハビリテーション及び就労支援の実際：実践と教育
岩永 可奈子; 飯島Mace 信子; 柴田 珠里; 八重田 淳; 東 優奈; 金 文華; 後藤 由紀...
日本職業リハビリテーション学会第49回宮城大会/2022-08-27--2022-08-28 - 特別支援学校における現場実習の評価表が果たすアセスメント機能
今井 彩; 前原 和明
日本職業リハビリテーション学会第49回宮城大会/2022-08-27--2022-08-28 - 知的障害特別支援学校生徒の自己理解の促進に向けた自己省察ツールの開発と効果検証：一般就労を希望する高等部生徒を対象とした授業実践から
阿部 哲哉; 前原 和明
日本職業リハビリテーション学会第49回宮城大会/2022-08-27--2022-08-28 - 支援から学ぶ職業リハビリテーション―キャリア支援のための実践知と技術―
前原 和明; 松為 信雄; 今井 彩; 宇野 京子; 神田 康貴
日本職業リハビリテーション学会第49回宮城大会/2022-08-27--2022-08-28 - 自閉スペクトラム症者への効果的な就労アセスメントの取り組み－研修を通じた多機関連携による考察－
縄岡 好晴; 前原 和明
日本自閉症スペクトラム学会第20回記念研究大会/2022-08-21--2022-08-22 - Understanding the Special Education Teachers’ Perceptions toward Student Self-Determination in Japan.
Hagiwara M.; Maebara K.; Fujii-Yamaguchi A.; Doi Y.; ...
American Association on Intellectual and Developmental Disabilities, AAIDD 146 the Annual Meeting/2022-6-12--2022-6-15 - 障害者のテレワークによる就労を目指す訓練の実践ポイント：事業所ヒアリング調査からの考察
山口明日香; 八重田 淳; 前原 和明; 縄岡好晴; 野崎智仁
日本リハビリテーション連携科学学会第23回大会ポスター発表/2022-03-05--2022-03-06 - 職業的なアセスメントを介した多機関連携のあり方に関するアクションリサーチ
前原 和明
日本リハビリテーション連携科学学会 第23回大会/2022-03-05--2022-03-06 - 特別支援学校からの移行及び接続：秋田市の実態から
前原 和明
日本リハビリテーション連携科学学会 第23回大会/2022-03-05--2022-03-06 - more...
- 職業生活の安定に向けた特別支援学校の移行支援方策の検討 －職業リハビリテーション機関との連携に焦点を当てて－