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平井 明代(ヒライ アキヨ; Hirai, Akiyo)

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論文
  • Factors Predicting EFL Learners' Listening and Reading Fluency
    平井 明代
    大学英語教育学会紀要/(41)/pp.19-36, 2005-10
  • 言語間距離
    平井 明代
    Special to the Newsletter/(52)/p.6-9, 2005-01
  • 3.筑波大学の英語検定試験とTOEFL
    望月明彦; 久保田章; 磐崎弘貞; 平井 明代
    『「TOEFL-ITPの試験的実施データによる学内英語検定試験の改善」報告書』筑波大学外国語センター 教育改善推進事業/p.7-19, 2005-01
  • 日米小中高等教育事情
    平井 明代
    Special to the Newsletter, 天理大学アメリカンス学会ニューズレター/(50)/p.6-8, 2004-04
  • Developing a user-friendly item bank for in-house placement and achievement/proficiency tests of university EFL learners
    平井 明代
    A paper presented at LTRC2004 (Language Testing Research Colloquium 2004), Temecula, CA/p.31, 2004-03
  • リスニング指導における文字提示の役割
    平井 明代
    関東甲信越英語教育学会研究紀要/(17)/p.113-122, 2003-03
  • A Comparative Study of the Input Fluency of Japanese and International EFL Learners
    平井 明代
    Neue Beitrage Zur Germanistic, Band2/Heft 3, Internationale Ausgabe der Doitsu Bungaku 113/2(3)/p.44-64, 2003-01
  • 3.5.3 筑波検定試験と外部試験比較
    平井明代
    「筑波大学の英語教育:大学全体の英語カリキュラムの検討とカリキュラム・フレームワーク」 川崎晶子(編)、言語語文化論集/(59)/p.160-163, 2002-01
  • 3.5.2筑波英語検定試験による英語力の現状
    平井明代; ジョン・シロー
    「筑波大学の英語教育:大学全体の英語カリキュラムの検討とカリキュラム・フレームワーク」 川崎晶子(編)、言語語文化論集/(59)/p.154-160, 2002-01
  • The Relationship between Listening and Reading Rates : A Comparative Study of Japanese and International EFL Learners
    平井 明代
    Dissertation, Temple University, 2001-01
  • An Analysis of Vocabulary Used in STEP 1st and Pre-1st Grades, TOEFL, and TOEIC
    平井 明代
    Studies in Language and Cultures/(54)/p.1-16, 2000-01
  • Toward the Realization of ESP(English for Specific Purposes)for Students in the Agriculture Department
    平井 明代
    Studies in Language and Cultures/(52)/p.57-77, 2000-01
  • Raising Students' Motivation Through CALL : A Case Study
    平井 明代
    大阪女学院短期大学紀要/(28)/p.217-238, 1999-01
  • The Relationship between Listening and Reading Rates of Japanese and International EFL Students
    平井 明代
    Second Language Acquisition:Pragmatics and Pedagogy/2/p.269-276, 1999-01
  • L2リーディングにおける未知語の処理・単語認知の自動化
    弥永啓子; 平井明代
    第5次研究グループJACET関西支部紀要/(5)/p.42-45, 1999-01
  • The Relationship between Listening and Reading Rates of Japanese EFL Learners
    平井 明代
    The Modern Language Journal/83(3)/p.367-384, 1999-01
  • The Effect of CAI For Active Participation of Students
    平井 明代
    大阪電気通信大学『研究論集』/(33)/p.45-53, 1998-01
  • The Effect of Background Music(BGM)on Vocabulary Learning
    平井 明代
    大阪女学院短期大学紀要/(27)/p.15-25, 1998-01
  • Investigation of English Education in an Agriculture Department
    Hirai; A.; Hirai; H.; ; Mori; G.; +平井 明代
    日本農業教育学会/29(2)/p.51-60, 1998-01
  • シャドーイング指導上の留意点
    石田久美子; 平井明代
    『シャドーイングの応用研究』/p.29-35, 1998-01
  • Designing and Evaluating Evaluating of a New Test of English
    平井 明代
    文学芸術研究/(13)/p.23-35, 1998-01
  • A Review of 'What can be learned from the Bangalore Evaluation' by Alan Beretta (1992)
    平井 明代
    水谷顕一教授古稀記念論集/p.149-155, 1997-01
  • The Characterization of the Minimal Vocalization of UN, HU : : N, and SO-Successful Communication Strategies by Japanese Speakers of English
    Hirai; A.; Soo-im; L.; +平井 明代
    Spoken Discourse Analysis (Temple University Japan Working Papers in Applied Linguistics)/10/p.1-13, 1997-01
  • Expanding English Vocabulary Through the Use of an Effective Word List
    平井 明代
    大阪女学院短期大学紀要/(26)/p.27-38, 1997-01
  • An Action Research Project for Interpreter Training Course
    平井 明代
    大阪女学院短期大学紀要/(24, 25合併)/p.163-172, 1995-01