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濱口 佳和(ハマグチ ヨシカズ; Hamaguchi, Yoshikazu)

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論文
  • 中学生における親の期待の認知と外的適応の関連
    渡部 雪子; 濱口 佳和; 新井 邦二郎
    カウンセリング研究/47(3)/pp.127-136, 2014
  • 高校生における聴くスキルと外在化問題・内在化問題の関連の検討
    藤原 健志; 濱口佳和
    カウンセリング研究/48(4), 2015-12
  • 高校生の能動的・反応的攻撃性に関する研究:—尺度構成, 2種類の攻撃行動との関連ならびに下位類型の検討—
    濱口 佳和; 藤原 健志
    教育心理学研究/64(1)/pp.59-75, 2016
  • 児童の関係性攻撃の認識と社会的情報処理の関連(4) : 敵意帰属バイアスとの関連の検討(発達,ポスター発表A)
    関口 雄一; 濱口 佳和
    日本教育心理学会総会発表論文集/(56)/p.226, 2014-10
  • 小学生における対人的感謝の研究(6) : 抑うつに対する保護要因としての感謝感情に注目して(発達,ポスター発表F)
    藤原 健志; 村上 達也; 濱口 佳和; 櫻井 茂男
    日本教育心理学会総会発表論文集/(56)/p.729, 2014-10
  • 小学生における対人的感謝の研究(7) : 対人的感謝の1年間の変化(発達,ポスター発表F)
    村上 達也; 藤原 健志; 濱口 佳和; 櫻井 茂男
    日本教育心理学会総会発表論文集/(56)/p.730, 2014-10
  • 小学校高学年および中学生における対象別評価懸念と適応との関連
    臼倉 瞳; 濱口 佳和
    教育心理学研究/63(2)/pp.85-101, 2015
  • 主張性と児童の内的・外的適応との因果関係――短期縦断的検討――
    江口 めぐみ; 濱口 佳和
    心理学研究/advpub, 2015
  • 多次元性関係性攻撃尺度(高校生用)の作成
    濱口 佳和
    筑波大学心理学研究/(47)/pp.55-63, 2015-09
  • 改訂版聴くスキル尺度の大学生への適用の検討
    濱口 佳和
    筑波大学心理学研究/(47)/pp.65-75, 2014-09
  • 中学生人気児・拒否児における関係性攻撃と心理社会的適応との関連-教師評定測度を用いた検討-
    濱口 佳和
    筑波大学発達臨床心理学研究/26/pp.1-10, 2015-03
  • 評価懸念研究の動向と今後の展望 : その形成プロセスに着目して
    濱口 佳和
    筑波大学心理学研究/48/pp.49-58, 2014-09
  • 小学生用関係性攻撃観尺度の作成―2種類の攻撃性との関連の検討―
    関口 雄一; 濱口佳和
    教育心理学研究/63(3)/pp.295-308, 2015
  • 多次元性関係性攻撃尺度(高校生用)の作成
    関口 雄一; 濱口佳和
    筑波大学心理学研究/(47)/pp.55-63, 2014
  • 関係性攻撃と心理社会的適応との関連(11) : 多次元性関係性攻撃尺度(大学生用)の因子構造と信頼性の検討(発達,ポスター発表)
    濱口 佳和; 戸田 有一; 金綱 知征; 中田 千絵
    日本教育心理学会総会発表論文集/(54)/p.269, 2012-11
  • 関係性攻撃と心理社会的適応との関連(12) : 多次元性関係性攻撃尺度(大学生用)の妥当性の検討(発達,ポスター発表)
    藤原 健志; 金綱 知征; 戸田 有一; 中田 千絵; 濱口 佳和
    日本教育心理学会総会発表論文集/(54)/p.270, 2012-11
  • 関係性攻撃と心理社会的適応との関連(14) : 大学生の関係性攻撃と心理的適応との関連II(発達,ポスター発表)
    関口 雄一; 桑原 千明; 八越 忍; 石隈 利紀; 濱口 佳和
    日本教育心理学会総会発表論文集/(54)/p.272, 2012-11
  • 関係性攻撃と心理社会的適応との関連(15) : 教師評定による児童の関係性攻撃と心理社会的適応との関連(発達,ポスター発表)
    尾花 真梨子; 松尾 直博; 渡部 玲二郎; 梅津 直子; 桑原 千明...
    日本教育心理学会総会発表論文集/(54)/p.273, 2012-11
  • 関係性攻撃と心理社会的適応との関連(16) : 教師評定による中学生の関係性攻撃と心理社会的適応との関連(発達,ポスター発表)
    梅津 直子; 渡部 玲二郎; 松尾 直博; 尾花 真梨子; 渡部 雪子...
    日本教育心理学会総会発表論文集/(54)/p.274, 2012-11
  • 関係性攻撃と心理社会的適応との関連(17) : 自己愛・反応的攻撃性・サイコパシー傾向と職場の関係性攻撃との関連(発達,ポスター発表)
    桑原 千明; 濱口 佳和
    日本教育心理学会総会発表論文集/(54)/p.275, 2012-11
  • 学校園における集団ソーシャルスキルトレーニング(ソーシャルスキル教育) : 幼児期・児童期・青年期を対象とした新たな実践研究の展開(自主企画シンポジウム)
    本田 真大; 清水 寿代; 藤枝 静暁; 濱口 佳和; 奈良部 健治
    日本教育心理学会総会発表論文集/(55)/pp.S36-S37, 2013-07
  • 高校生の自律的就職選択動機とその内在化要因の検討(学校心理学,ポスター発表)
    山田 壮馬; 濱口 佳和
    日本教育心理学会総会発表論文集/(55)/p.64, 2013-07
  • 小・中学生における対象別評価懸念に関する探索的検討(発達,ポスター発表)
    臼倉 瞳; 濱口 佳和
    日本教育心理学会総会発表論文集/(55)/p.89, 2013-07
  • 小学生における対人的感謝の研究(1) : 対人的感謝尺度の作成と尺度の信頼性ならびに性差・学年差の検討(発達,ポスター発表)
    藤原 健志; 村上 達也; 西村 多久磨; 濱口 佳和; 櫻井 茂男
    日本教育心理学会総会発表論文集/(55)/p.93, 2013-07
  • 小学生における対人的感謝の研究(2) : なぜ対人的感謝はwell-beingと関連がみられるのか?(発達,ポスター発表)
    西村 多久磨; 村上 達也; 藤原 健志; 濱口 佳和; 櫻井 茂男
    日本教育心理学会総会発表論文集/(55)/p.94, 2013-07