Sekizaki Hironori

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Articles
  • タスク型オーラルテストにおけるCan-do Statementsを用いた評価方法の一試案
    新井優子・和氣圭子・石上綾子・石田麻実・小浦方理恵・関崎博紀; +関崎 博紀
    筑波大学留学生センター日本語教育論集/27/p.81-104, 2012-01
  • 筑波大学留学生センター日本語教育スタンダード「話す」の構築に向けて
    関崎博紀・小林真紀子・ボイクマン総子・杉浦千里・長戸三成子・堀恵子・ブッシュネルケード; +関崎 博紀
    筑波大学留学生センター日本語教育論集/27/p.247-270, 2012-01
  • 筑波大学留学生センター日本語補講コースにおける学習者のニーズ調査の概要
    関崎博紀
    筑波大学留学生センター日本語教育論集/27/p.271-276, 2012-01
  • 会話に見られる否定的評価にかかる語用上の制約-評価の対象の分析を通して-
    関崎 博紀
    好文出版/4/p.58-67, 2011-10
  • To what do people in East Asia orient when they manage interpersonal relationships: a look at "Compliments"and "Abusive language" in Japanese, Chinese, Korean, and Mongolian
    金庚芬; 関崎博紀; 塔娜; 陳臻渝
    The Japanese journal of language in society/14(1)/pp.227-231, 2011-09
  • 筑波大学留学生センターにおける学習者のニーズ分析-J500-900「話す」の場合-
    許允瑄 ・関崎博紀; +関崎 博紀
    筑波大学留学生センター日本語教育論集/27/p.277-288, 2012-01
  • An application of can-do statements in evaluating students' oral performance on a task based test
    新井 優子; 和氣 圭子; 石上 綾子; 石田 麻実; 関崎 博紀
    Journal of Japanese language education methods/18(2)/pp.42-43, 2011-09
  • Comparison of how Japanese and Chinese people accept the utterances referring to the interlocutors’ personal territory
    関崎博紀; 許明子
    異文化コミュニケーションのための日本語教育/p.284-285, 2011-08
  • Towards Designing Oral Can-do Statements which Better Reflect Learner Proficiency
    関崎 博紀; 酒井 たか子
    Journal of Japanese Language Teaching/(26)/p.19-36, 2011-03
  • 否定的評価の発話に始まるやりとりが終息するまで―被評価者の反応を中心に―
    関崎 博紀
    日本語用論学会第13回大会, 2010-01
  • 会話参加者のフェイスのバランスをとるツールとしての否定的評価の発話
    関崎 博紀
    社会言語科学会第26回大会発表論文集/p.158-161, 2010-01
  • 日本語の会話における否定的評価の表現を含む発話の機能 ―発話のきっかけに注目して―
    関崎 博紀
    筑波大学地域研究/31/p.45-63, 2010-01
  • 明示的ではない否定的評価の表現方法 ―日本人大学生同士の会話資料から―
    関崎 博紀
    国際日本研究/2/p.117-137, 2010-01
  • 日本人同士の「生の会話」を利用した会話教育 ―会話の文字化を組み込んだプロジェクトワークを通して―
    関崎 博紀
    筑波大学留学生センター日本語教育論集/25/p.1-16, 2010-01
  • 日本人同士の会話における否定的評価の表現を含む発話の機能
    関崎 博紀
    日本語用論学会第12回大会発表論文集/p.273-276, 2010-01
  • An attempt at Project Work analyzing natural conversations between Japanese people
    関崎 博紀
    Journal of Japanese language education methods/16(2)/pp.22-23, 2009-09
  • 談話レベルから見た否定的評価表現の機能:日本人大学生同士の会話を資料として
    関崎 博紀
    日本語用論学会第12回大会, 2009-01
  • 日本語の自然会話における悪態の対象
    関崎 博紀
    国際日本研究/1/p.71-93, 2009-01
  • A Survey on the Beliefs of Chinese Learners regarding Japanese Language Learning : in the case of Central University for Nationalities
    関崎 博紀
    筑波大学留学生センター日本語教育論集/(24)/pp.37-50, 2009-01
  • 『BTSによる多言語話し言葉コーパス-日本語2』の作成過程と整備の結果から示されること-会話教育への示唆-
    関崎博紀; 木林理恵; 木山幸子; 李恩美; 施信余; 宇佐美まゆみ
    言語情報学Ⅲ 第1回言語情報学国際会議報告集 言語情報学-現状と未来-, 2004-01