TOYAMA Miki
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- どのような方略を用いると創造性が向上するのか？ーメタ創造性と創造性の関係ー
外山 美樹
教育心理学研究/72(1)/pp.11-26, 2024-04 - 信念が変わると創造性が向上する？ー持続性についての信念に着目してー
外山 美樹; 水本有香子; 村山士竜
心理学研究/94(6)/pp.473-483, 2024-02 - 目標追求時の困難な経験に対する信念尺度の開発
外山 美樹; 清水登大; 長村圭吾
Shinrigaku Kenkyu/95(1)/pp.33-43, 2024-04 - Can Persistence Improve Creativity? The Effects of Implicit Beliefs About Creativity on Creative Performance
Toyama Miki; Nagamine Masato; Akira Asayama; Tang Li; ...
Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts/19(4)/p.809, 2025 - 集団的自尊心と社会的比較志向性がネガティブな結果フィードバック後の自尊心に及ぼす影響の検討
重村菜月; 外山美樹
筑波大学心理学研究/58/pp.13-19, 2020-03 - 身近な役割モデルの存在と英語学習の関連 ―制御焦点に着目して―
三和秀平; 外山美樹; 長峯聖人; 湯立; 海沼亮; 相川充
教育テスト研究センター年報/5/pp.33-36, 2020-07 - 中学生における社会的達成目標と学校適応との関連
海沼亮; 外山美樹
筑波大学心理学研究/59/pp.1-8, 2021-03 - 中学生用制御焦点尺度の作成―RFQ（Regulatory Focus Questionnaire）に着目して
海沼亮; 外山美樹; 長峯聖人; 湯立; 三和秀平; 相川充
教育テスト研究センター年報/5/pp.41-44, 2020-07 - 制御焦点と日常における時間管理との関連―社会人を対象として―
長峯聖人; 外山美樹
教育テスト研究センター年報/6/pp.49-51, 2021-07 - 大学生は目標志向性に合った方略を有効だと認識しているのか―制御焦点の観点から―
三和秀平; 湯立; 長峯聖人; 海沼亮; 浅山慧; 外山美樹
教育テスト研究センター年報/6/pp.65-67, 2021-07 - 大学生における自己効力感と動機づけ調整方略との短期縦断的検討
海沼亮; 湯立; 外山美樹
教育テスト研究センター年報,/6/pp.69-71, 2021-07 - 自己連続性についての概念整理と研究の展望
浅山慧; 外山美樹
筑波大学心理学研究/60/pp.9-20, 2021-03 - 大学生が有効であると評価する方略と目標志向性の関連―制御焦点の観点から―
三和秀平; 長峯聖人; 湯立; 海沼亮; 外山美樹
教育テスト研究センター年報/7/pp.41-43, 2022-07 - 自己統制の行使は創造性を高めるのか―特性的接近動機を調整変数として―
湯立; 三和秀平; 海沼亮; 長峯聖人; 浅山慧; 外山美樹
教育テスト研究センター年報/7/pp.1-9, 2022-07 - 感情の社会的共有の機能に関する心理学的研究の概観
水本有香子; 外山美樹
筑波大学心理学研究/61/pp.63-73, 2023-03 - 制御焦点がパフォーマンスに及ぼす影響―上位目標の活性化と下位目標の達成の観点から―
外山 美樹; 長峯聖人; 湯立; 三和秀平; 相川充
教育テスト研究センター年報/5/pp.1-10, 2020-07 - 制御適合とパフォーマンスに関する研究の動向と今後の展望
外山 美樹
教育テスト研究センター年報/6/pp.21-39, 2021-07 - 新型コロナウイルス感染症拡大状況における正常性バイアスとその影響―9カ月間の短期縦断的検討―
外山 美樹; 長峯聖人
筑波大学心理学研究/60/pp.39-46, 2021-03 - 知識介入は創造性を高めるのか？―高校生を対象にして―
外山 美樹; 湯立
教育テスト研究センター年報/7/pp.37-39, 2022-08 - 人は創造性についてどのような信念を形成しているのか
外山 美樹; 水本有香子
筑波大学心理学研究/61/pp.39-51, 2023-03 - 中学生における教師からの欲求支援行動と学習行動との関連―制御焦点に着目して―
海沼亮; 長峯聖人; 湯立; 三和秀平; 浅山慧; 外山美樹
パーソナリティ研究/31(1)/pp.15-17, 2022-07 - 小・中学生における制御焦点の構造とその特徴の検討―子ども用制御焦点尺度を作成して―
海沼亮; 外山美樹; 長峯聖人; 湯立; 三和秀平; 相川充
The Japanese journal of personality/30(2)/pp.111-124, 2021-11 - 新型コロナウイルス感染症拡大状況において正常性バイアスは見られるのか？―新型コロナウイルス感染症に関する認知とその影響―
外山 美樹; 長峯聖人
教育心理学研究/70(2)/pp.178-191, 2022-06 - スケジューリングスタイルと日常における目標追求との関連―TSQ日本語版を作成して―
長峯聖人; 湯立; 三和秀平; 海沼亮; 浅山慧; 外山美樹
心理学研究/94(1)/pp.65-75, 2023-04 - Can Regulatory Fit Improve Elementary School Students' Performance? Effects of Different Types of Regulatory Fit
Miwa Shuhei; Nagamine Masato; Tang Li; Xiao Yuzhi; Toyama...
PSYCHOLOGICAL REPORTS/Epub, 2022-01 - more...
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