TOYAMA Miki

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Conference, etc.
  • ポジティブ・イリュージョンは適応的なのか? 
    外山 美樹; 杉原 一昭
    日本教育心理学会第49回大会/2007
  • 防衛的悲観主義者,方略的楽観主義者の学業成績の向上に関する研究-認知的方略尺度を作成して- 
    外山 美樹; 市原 学
    日本パーソナリティ心理学会第16回大会/2007
  • 中学生の学業成績の向上における社会的比較と学業コンピテンスの影響-遂行比較と学習比較- 
    外山 美樹
    日本心理学会第70回大会/2006
  • 社会的比較感情尺度および社会的比較対処行動尺度の作成 
    外山 美樹
    日本教育心理学会第48回大会/2006
  • 中学生の学業成績の向上に関する研究-比較他者の遂行と学業コンピテンスの影響- 
    外山 美樹
    日本心理学会第69回大会/2005
  • 小学生の攻撃行動の変化に及ぼすポジティブ・イリュージョンの影響 
    外山 美樹
    日本教育心理学会第47回大会/2005
  • 小学生のストレス反応の変化に及ぼすポジティブ・イリュージョンの影響 
    外山 美樹
    日本パーソナリティ心理学会第14回大会/2005
  • 中学生の学業成績と学業コンピテンスの関係に及ぼす友人の影響 
    外山 美樹
    日本心理学会第68回大会/2004
  • 中学生におけるテスト対処方略と学業成績の関係に及ぼす認知的方略-防衛的悲観主義と方略的楽観主義- 
    外山 美樹
    日本社会心理学会第45回大会/2004
  • Self-perception and mental health. 
    Toyama Miki
    World Congress of Behavioral and Cognitive Therapies/2004
  • 問題解決場面における自己と関係性の捉え方-課題の違いが及ぼす影響-
    外山 美樹
    日本心理学会第67回大会/2003
  • ポジティブ[ネガティブ]・イリュージョン現象の発達的変化 
    外山 美樹
    日本教育心理学会第45回大会/2003
  • 自己認知と心理的特性との関連-ポジティブ・イリュージョン現象,ネガティブ・イリュージョン現象の観点から-
    外山 美樹
    日本心理学会第66回大会/2002
  • 社会的比較後の行動に及ぼす影響 
    外山 美樹
    日本教育心理学会第44回大会/2002
  • 比較志向性と心理的特性との関連 
    外山 美樹
    日本心理学会第65回大会/2001
  • 幼児・児童における社会的比較の認知の発達的変化
    外山 美樹
    日本教育心理学会第43回大会/2001
  • 恋愛関係におけるポジティブ・イリュージョン 
    外山 美樹
    日本心理学会第64回大会/2000
  • 子どもにおけるポジティブ・イリュージョン 
    外山 美樹
    日本教育心理学会第42回大会/2000
  • 日本人におけるポジティブ・イリュージョン 
    外山 美樹; 櫻井 茂男
    日本教育心理学会第41回大会/1999
  • 自己認知のイリュージョンと精神的健康 
    外山 美樹; 櫻井 茂男
    日本心理学会第63回大会/1999
  • 児童の攻撃行動に及ぼすストレッサーとソーシャルサポートの影響 
    外山 美樹; 櫻井 茂男
    日本心理学会62回大会/1998
  • ストレス反応に及ぼす生活ストレッサーと自尊感情の影響-ネガティブ,ポジティブの生活ストレッサー尺度を作成して-
    外山 美樹; 櫻井 茂男
    日本心理学会61回大会/1997
  • 現役教師および教育実習経験者における学ぶ動機の比較―教科指導に着目して―
    三和 秀平; 外山 美樹
    日本教育心理学会第56回総会発表/2014
  • 日本版スポーツ競技中の思考尺度の作成
    有冨 公教; 外山 美樹
    日本スポーツ心理学会第40回大会/2013
  • 教師の学ぶ動機尺度の作成と信頼性および妥当性の検討-教科指導に着目して-
    三和 秀平; 外山 美樹
    日本心理学会第78回大会発表/2014
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