TOYAMA Miki

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Articles
  • 制御焦点と上方比較後の感情・動機づけ・パフォーマンスとの関連-同化と対比に着目して-
    三和 秀平; 外山 美樹; 長峯 聖人; 湯 立; 相川 充
    教育テスト研究センター年報/1/pp.37-39, 2016-09
  • Do Japanese people experience nostalgia? Focus on the side of "bitter sweetness" of nostalgia
    長峯 聖人; 外山 美樹
    THE JAPANESE JOURNAL OF RESEARCH ON EMOTIONS/24(1)/pp.22-32, 2016
  • Differences in Emotions Arising at Failure Among Groups in a Two- Dimensional Model of Social Phobic Tendency and Narcissistic Personality :
    市川 玲子; 外山 美樹
    The Japanese Journal of Educational Psychology/64(2)/pp.228-240, 2016
  • Change Trajectories of College Students’ Interest in Their Major :
    湯 立; 外山 美樹
    The Japanese Journal of Educational Psychology/64(2)/pp.212-227, 2016
  • Learning Motivation for Subject Instruction and Novice Teachers’ Perception of Self-Competence, and Health
    三和 秀平; 外山 美樹
    The Japanese Journal of Educational Psychology/64(3)/pp.307-316, 2016
  • Development of the Japanese Optimism and Pessimism Scale for Children and Examination of its Reliability and Validity
    外山 美樹
    The Japanese Journal of Educational Psychology/64(3)/pp.317-326, 2016
  • 学業領域における制御焦点尺度の作成
    外山 美樹; 湯 立; 長峯 聖人; 三和 秀平; 相川 充
    日本心理学会第79回大会発表論文集/79/pp.903-903, 2015-09
  • PA034 自己調整学習方略の使用が興味の発達に及ぼす影響の検討(教授・学習・認知,ポスター発表A)
    湯 立; 外山 美樹
    Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology/(57)/p.149, 2015-08
  • PA051 中学生における内集団の好ましくない成員に対する感情の検討 : 学級を内集団に設定して(社会,ポスター発表A)
    長峯 聖人; 外山 美樹
    Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology/(57)/p.166, 2015-08
  • PH039 子ども用楽観・悲観性尺度の作成 : 楽観性,悲観性を2次元的に捉えて(人格,ポスター発表H)
    外山 美樹
    Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology/(57)/p.693, 2015-08
  • Development of the Learning Motivation Scale on Subject Instruction for Teachers and Examination of its Features
    三和 秀平; 外山 美樹
    The Japanese Journal of Educational Psychology/63(4)/pp.426-437, 2015
  • 現役教師および教育実習経験者における学ぶ動機の比較 : 教科指導に着目して(教授・学習・認知,ポスター発表C)
    三和 秀平; 外山 美樹
    Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology/(56)/p.406, 2014-10
  • 状況的興味の維持に影響する要因の検討 : 小学生の課外活動の文脈において(教授・学習・認知,ポスター発表F)
    湯 立; 有冨 公教; 奥園 淳子; 外山 美樹
    Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology/(56)/p.685, 2014-10
  • The mechanism of optimism and pessimism on one's health: Japan vs China
    張 珺; 外山 美樹
    The Japanese journal of psychology/86(5)/pp.424-433, 2015
  • Structure of Japanese Athletesʼ Thoughts during Competition and Their Tendencies of Occurrence
    有冨 公教; 外山 美樹
    JJSP/42(1)/pp.1-14, 2015
  • 中学生の自律的学習動機づけが感情や学習対処方略に与える影響-仮想的な学業失敗場面による検討-
    三和 秀平; 外山 美樹
    Tsukuba psychological research/pp.9-14, 2014-02
  • Influences of Sense-of-Rejection on Self-Perception and Social Motives in Personality Disorder Traits: Negative Effects of Self-Related Motive
    市川 玲子; 外山 美樹; 望月 聡
    The Japanese Journal of Personality/23(3)/pp.142-155, 2015-03
  • 高校受験における母親からのソーシャル・サポートの影響(発達,ポスター発表)
    外山 美樹; 樋口 健; 宮本 幸子
    Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology/(54)/p.145, 2012-11
  • 学力と自己 : 新たな自己研究へ(1)(自主企画シンポジウム)
    浅田 匡; 遠山 孝司; 梶田 叡一; 外山 美樹; 宮下 一博
    Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology/(54)/pp.830-831, 2012-11
  • Importance of stressful events moderates dispositional optimism, pessimism and coping strategies
    外山 美樹
    The Japanese journal of psychology/85(3)/pp.257-265, 2014
  • Development of a Chinese Optimism and Pessimism Scale and an examination of its reliability and validity
    張 珺; 外山 美樹
    Tsukuba psychological research/46/pp.9-15, 2013-08
  • Mothers' social support of students preparing for high school entrance examinations
    外山 美樹; 樋口 健; 宮本 幸子
    The Japanese Journal of Developmental Psychology/25(1)/pp.1-11, 2014-03
  • 認知的方略尺度の作成および信頼性・妥当性の検討-熟考の細分化を目指して-
    外山 美樹
    教育心理学会研究/53(1)/pp.1-12, 2015-03
  • Development of the Japanese Optimism and Pessimism Scale: Reliability and validity
    外山 美樹
    The Japanese journal of psychology/84(3)/pp.256-266, 2013
  • Knowledge of results and self-estimates of motions in motor learning using a coordination motor task
    外山 美樹
    The Japanese journal of psychology/84(4)/pp.436-442, 2013
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