KOBAYASHI Hideyuki
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- 視覚障害の程度と文字の選択（第６章第６節）
小林秀之
大川原潔・香川邦生・瀬尾政雄・鈴木篤・千田耕基編『視力の弱い子どもの理解と支援』，教育出版, 1999-01 - 弱視レンズの特徴（第Ⅳ部８）
稲本正法・小林秀之; +小林 秀之
稲本正法・小田孝博・岩森広明・小中雅文・大倉滋之・五十嵐信敬編著『教師と親のための弱視レンズガイド』，コレ－ル社, 1995-12 - 弱視レンズを使用した読書（第Ⅶ部16）
中川暮美・小林秀之・五十嵐信敬; +小林 秀之
稲本正法・小田孝博・岩森広明・小中雅文・大倉滋之・五十嵐信敬編著『教師と親のための弱視レンズガイド』，コレ－ル社, 1995-12 - 弱視レンズ処方の実際（第Ⅴ部11）
五十嵐信敬・小林秀之・稲本正法; +小林 秀之
稲本正法・小田孝博・岩森広明・小中雅文・大倉滋之・五十嵐信敬編著『教師と親のための弱視レンズガイド』，コレ－ル社, 1995-12 - 弱視児の視機能と視知覚（第Ⅰ部）
小林秀之・小中雅文・五十嵐信敬; +小林 秀之
稲本正法・小田孝博・岩森広明・小中雅文・大倉滋之・五十嵐信敬編著『教師と親のための弱視レンズガイド』，コレ－ル社, 1995-12 - 弱視レンズの種類（第Ⅲ部６）
稲本正法・大倉滋之・小林秀之; +小林 秀之
稲本正法・小田孝博・岩森広明・小中雅文・大倉滋之・五十嵐信敬編著『教師と親のための弱視レンズガイド』，コレ－ル社, 1995-12 - 視覚障害教育に携わる教員に必要な知識・技能の学習方法（モデル）（第Ⅱ部情報３）
稲本正法・鈴木英隆・小中雅文・小林秀之・中川暮美・中井玲子・田中良広; +小林 秀之
視覚障害教育実践研究会編『視覚障害教育情報ガイド'95～'99年版』，コレ－ル社, 1995-07 - 視覚障害児教育に関する知識・技能学習のための情報源一覧（第Ⅱ部情報２）
小林秀之・稲本正法・竹浦佐英美・大倉滋之・中井玲子・中川暮美・五十嵐信敬・米田博; +小林 秀之
視覚障害教育実践研究会編『視覚障害教育情報ガイド'95～'99年版』，コレ－ル社, 1995-07 - 視覚障害教育に必要な知識・技能（第Ⅰ部第２章）
竹浦佐英美・小林秀之; +小林 秀之
視覚障害教育実践研究会編『視覚障害教育情報ガイド'95～'99年版』，コレ－ル社, 1995-07 - 視覚障害教育に関する知識・技能の一覧（第Ⅱ部情報２）
竹浦佐英美・中川暮美・小林秀之・大倉滋之・五十嵐信敬; +小林 秀之
視覚障害教育実践研究会編『視覚障害教育情報ガイド'95～'99年版』，コレ－ル社, 1995-07 - 障害児教育の発展に尽くした人々（資料編資料４）
小林秀之
五十嵐信敬・池田由紀江・中村満紀男・藤田和弘・吉野公喜編著『教職教養障害児教育』，コレ－ル, 1995-05 - 力の保持機能を高める（第Ⅱ部30-32）
秋山努・小林秀之; +小林 秀之
五十嵐信敬編著『目の不自由な子の感覚教育百科』，コレ－ル社, 1994-10 - 注視・追視機能を呼び起こす（第Ⅱ部33-34）
岩崎幸恵・小林秀之; +小林 秀之
五十嵐信敬編著『目の不自由な子の感覚教育百科』，コレ－ル社, 1994-10 - 社会福祉関係法規（抄）（資料）
小林秀之
佐藤泰正編著『社会福祉総説』，学芸図書, 1993-03
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