FUJITA Teruyuki
- Talks
- これからのキャリア教育における教員の役割
藤田 晃之
富山県令和6年度 第2回教員の資質向上研修会/2024-10-03--2024-10-03 - 指導助言(本日の実践発表を拝聴して)
藤田 晃之
第19回小中一貫教育全国サミット(【第3分科会】 社会に開かれた教育課程/2024-09-28--2024-09-28 - 指導助言(本日の総合的な学習の時間の授業を拝見して)
藤田 晃之
第19回小中一貫教育全国サミット(府中明郷学園会場)/2024-09-27--2024-09-27 - キャリア教育の視点に立ったカリキュラムマネジメント
藤田 晃之
相模原市令和6年度管理職研修/2024-09-19--2024-09-19 - PDCAサイクルを踏まえた指導計画等の評価・改善手法
藤田 晃之
令和6年度キャリア教育指導者養成研修/2024-08-20--2024-08-20 - 各校の特色を生かしたキャリア教育を推進していくために
藤田 晃之
浜松市教育研究会令和6年度第2回キャリア教育研究部研修会/2024-08-06--2024-08-06 - わくわくする未来を考えよう-キャリア教育で創るWell-being-
藤田 晃之
姫路市第2回小中一貫教育推進担当者会/2024-08-01--2024-08-01 - 各校種のキャリア教育の基本的な考え方と実際-大分県版「未来をえがく キャリア・ノート」の活用に焦点を当てて-
藤田 晃之
大分県令和6年度テーマ別研修「キャリア教育研修-学年間・校種間の連携-」/2024-07-30--2024-07-30 - これからのキャリア教育-子供の社会的・職業的自立を目指して-
藤田 晃之
東京都令和6年度 専門性向上研修/2024-07-18--2024-07-18 - これからのキャリア教育について考える
藤田 晃之
中野区令和6年度第1回進路指導(キャリア教育)主任研修/2024-06-28--2024-06-28 - キャリア ガイダンス
藤田 晃之
スクールカウンセラー専門研修プログラム(オンライン講座)/2024-06-20 - 生徒主体のキャリア教育の在り方
藤田 晃之
岩手県令和6年度高等学校教職経験者5年研修講座/2024-06-26--2024-06-26 - キャリア教育を主体的な進路選択につなげていくために
藤田 晃之
令和6年度神奈川県立高等学校等進路指導説明会/2024-06-20--2024-06-20 - 「キャリア・パスポート」の展開
藤田 晃之
令和6年度キャリア教育指導者養成研修/2024-06-13--2024-06-13 - 教育の危機を救うキャリア教育-基礎論 と 学びをつなぐ「キャリア・パスポート」を学ぶ―
藤田 晃之
育てるカウンセリング研修講座/2024-06-01--2024-06-01 - 今、求められるキャリア教育とは
藤田 晃之
兵庫県令和6年度県立学校新任校長学校経営研修講座/2024-04-19--2024-04-19 - キャリア教育にかかわるものが期待する管理職のマインドとは
藤田 晃之
管理職・スクールリーダーのための教育カウンセリング・ オンライン セミナー/2024-02-04 - 自分にふさわしい生き方を実現するためのキャリア教育の在り方
藤田 晃之
山口県 キャリア教育実践力向上研修会 /2023-02-02--2023-02-02 - キャリア教育における教員の役割―国内と世界の比較から―
藤田 晃之
那須地区中教研進路指導部会研修会/2022-11-08--2022-11-08 - VUCAの時代を幸せに生き抜く資質・能力を育成するキャリア教育の在り方
藤田 晃之
第17回小中一貫教育全国サミットin飯塚/2022-11-04--2022-11-04 - キャリア教育の可能性と新たな学校教育の展望
藤田 晃之
神奈川県立総合教育センター キャリア教育研修講座/2022-10-28--2022-10-28 - PDCAサイクルを踏まえたキャリア教育の評価・改善―管理職として押さえておきたいポイントを中心に―
藤田 晃之
世田谷区 令和4年度 園長・校長研修/2022-10-26--2022-10-26 - 各教科等の中で進めるキャリア教育
藤田 晃之
令和4年度 鳥取市中堅教諭等資質向上研修/2022-10-20--2022-10-20 - 新学習指導要領を踏まえたキャリア教育
藤田 晃之
群馬県 令和4年度研修講座「始動人育成に向けたキャリア教育実践研修」/2022-10-07--2022-10-07 - 新学習指導要領を踏まえたキャリア教育
藤田 晃之
群馬県 令和4年度研修講座「始動人育成に向けたキャリア教育実践研修」/2022-10-07--2022-10-07 - more...
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