SASAKI Ginga

Researcher's full information

Conference, etc.
  • 発達障害に関するチャットボットのヒアリング調査―大学・就労場面への適用可能性―
    佐々木 銀河; 末吉 彩香; 鈴木 慶太; 竹田 一則; 高橋 知音
    AHEAD JAPAN 第8回(2022年)大会/2022-08-29--2022-10-02
  • 学内外における関係機関との連携を通した高次脳機能障害学生に対する修学支援の実践
    中野 泰伺; 中島範子; 北島千里; 長原邦明; 佐々木銀河
    AHEAD JAPAN 第8回(2022年)大会/2022-08-29--2022-10-02
  • 高等教育機関の教職員を対象にしたe-learning受講者の研修アンケート分析
    脇貴典; 佐々木銀河; 青木真純; 中野 泰伺; 竹田一則
    AHEAD JAPAN 第8回(2022年)大会/2022-08-29--2022-10-02
  • 発達障害の特性に応じた対処法を自動提案するチャットボットのユーザビリティ
    佐々木 銀河; 末吉 彩香; 鈴木 慶太; 竹田 一則; 高橋 知音
    日本職業リハビリテーション学会第49回大会/2022-08-27
  • 大学生におけるADHD学生からの相談に対する交流抵抗感および相談応答行動:障害開示の有無や発達障害に関連する困難感、知識の影響
    佐々木 銀河; 重延 名央; 松田 奈々恵
    日本教育心理学会第64回総会/2022-08-10--2022-09-10
  • 大学生における自閉症スペクトラム傾向と自尊感情・友人関係自己効力感の関連
    三浦 惇; 佐々木 銀河
    日本発達心理学会第33回大会/2022-03-05--2022-03-07
  • Research on the Use of Information and Communication Technology by Students with Disabilities in Distance Learning
    Kishira Hayato; Sasaki Ginga
    37th Annual Pacific Rim International Conference on Disability and Diversity/2022-02-26--2022-03-01
  • 筑波大学における「発達障害を有する大学生及び大学院生へのショートケアプログラム」の実施
    谷田部 翔; 羽田 舞子; 相澤直子; 桶谷雅人; 中島範子; 佐々木; 井出 政行
    第8回 成人発達障害支援学会 滋賀大会/2021/11/6--2021/11/7
  • 教育、福祉、医療等の現場の実践を見据えた実践研究の在り方
    武田鉄郎; 菅井裕行; 福田奏子; 佐々木銀河; 野呂 文行
    日本特殊教育学会第59回大会/2021-09-18--2021-09-20
  • 障害学生が受講するオンライン授業における大学教員の評価 ~授業形式や合理的配慮、障害学生の評価との関連~
    佐々木 銀河; 藤原 あや; 岡野 由実; 山森 一希; 鶴井 孝大; 竹田 一則
    日本特殊教育学会第59回大会 /2021-9-18--2021-9-20
  • 発達障害学生への関わり方を学ぶ大学生向けプログラムの作成・評価の試み
    松田 奈々恵; 竹田 一則; 野呂 文行; 佐々木 銀河
    日本教育心理学会第 63 回総会/2021-8-21--2021-8-30
  • 多様な学生のための支援情報配信サービスに対する利用者からのフィードバック
    末吉 彩香; 竹田 一則; 佐々木 銀河
    全国高等教育障害学生支援協議会第7回大会/2021-08-18--2021-10-03
  • 高等教育機関の教職員を対象にした「多様な学生支援e-learning」コンテンツ配信の取組
    脇貴典; 佐々木銀河; 青木真純; 中野 泰伺; 竹田一則
    全国高等教育障害学生支援協議会第7回大会/2021-08--2021-10
  • 発達障害学生を想定した仮想事例に関する内容的妥当性の検討
    松田奈々恵; 竹田一則; 野呂 文行; 佐々木銀河
    日本発達心理学会第32回大会/2021-03-29--2021-03-31
  • Inter-professional collaboration is the Post-pandemic's New Normal
    髙村 祐子; 春田 淳志; 佐々木 銀河; 圷 真毅; 遠藤 紫乃
    Japan Academy for Comprehensive Rehabilitation 22nd Annual Conference/2021-03-06
  • 読み困難のある大学院生へのコーチング~障害学生支援部署とキャリア支援部署との連携を通して~
    中野 泰伺; 末富 真弓; 竹田 一則; 佐々木 銀河
    日本特殊教育学会第58回大会 /2020-9-19--2020-10-20
  • 特別支援教育からその先へー発達障害のある生徒の高大連携と情報共有ー
    竹田 一則; 岡崎 慎治; 佐々木 銀河; 藤井 敬明; 笹谷 幸司; 田中 裕一
    日本特殊教育学会第58回大会 研究委員会企画シンポジウム/2020-09-20
  • Research on New Methods of Learning for Students with Disabilities in Distance Learning
    Sasaki Ginga; Fujiwara Aya; Okano Yumi; Yamamori Kazuki; ...
    Tsukuba Global Science Week 2020 Digital Poster Session/2020-09-18
  • Modality-Based Fluency Instruction of “Pivotal Responses” and Advanced Skills Emergence on Non-verbal Child with Autism: A Preliminary Analysis
    Ochi Madoka; Kondo Ayuko; Sasaki Ginga
    The 46th Annual Convention of Association for Behavior Analysis International/2020-05-25
  • Relationship Between Working Memory and Study Support of Students at Higher Education Institution
    Nakano Yasushi; Nakashima Noriko; Waki Takanori; Ayaka S...
    International Conference on Special Education In South East Asia Region 10th Series 2020/2020-03
  • 大学生・大学院生における発達障害関連支援ニーズの傾向:学生種別・学部・学年間の差異の検討
    佐々木 銀河; 中島 範子; 高橋 知音; 岡崎 慎治; 竹田 一則
    日本LD学会第28回大会/2019-11-10
  • 筑波大学における発達障害の可能性のある学生への支援:発達特性のアセスメントから多層的な修学支援の取り組み
    佐々木 銀河; 中野泰伺; 中島 範子; 高橋 知音; 望月 直人
    日本LD学会第28回大会 自主企画シンポジウム/2019-11-09
  • Research and practice regarding support for college student in the "Gray Zone" with developmental disabilities
    Ginga Sasaki
    2019 Tsukuba Conference N13S/2019-10-04
  • 教職員が「わかる」発達障害学生支援の体験型研修と展開
    佐々木 銀河; 松田 奈々恵; 末吉 彩香; 高橋 桐子; 船越 高樹; 竹田 一則
    第57回日本特殊教育学会(広島)/2019-09-21--2019-09-23
  • 児童福祉施設における職員の行動マネジメント:行動分析学に基づく職員の既存のノウハウを引き出すシステムづくり
    佐々木 銀河
    日本特殊教育学会第57回大会 研究奨励賞受賞者講演/2019-09-22
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