長田 友紀(オサダ ユウキ)
- 会議発表等
- 国語教育輸出の試み―倉澤栄吉にみる母語教育からの開放―
長田 友紀
全国桐蔭国語教育研修会千葉大会/2016-10-30--2016-10-30 - 小学生の国語辞典の使用実態について
矢澤 真人 篭島 千裕 大塚 貴史; 長田 友紀
全国大学国語教育学会（東京大会）/2016-10-16--2016-10-16 - 話し合い指導の問題点と改善の方向
長田 友紀
松伏町教育研究会/2015-11-13--2015-11-13 - 話し合い指導におけるコミュニケーションと視覚情報化
長田 友紀
千葉大学国語教育研修会/2015-07-11 - 話すこと･聞くことの学習指導からみた課題と将来－2000年以降の成果を踏まえて－
長田 友紀
全国大学国語教育学会（名古屋大会）課題研究発表/2014-05-18--2014-05-18 - 話し合い指導における視覚情報化ツール
長田 友紀
全国大学国語教育学会 公開講座（弘前大会)/2013-5-19--2013-5-19 - 大村実践にみる話し合いの視覚情報化
長田友紀
第8回大村はま記念国語教育の会研究大会（千葉大会）（千葉市教育センター）/2012-12-1 - 国語科におけるコミュニケーション教育重視の動向
長田 友紀
中日の言語研究と言語教育シンポジウム/2010-10-17 - 話し合いにおける視覚情報化ツール使用の実態－大学生の授業における質的データ分析－
長田 友紀
人文科教育学会/2010-6-15 - 国語科授業分析の方法と研究の実際②－国語科グループディスカッションにおける社会的相互作用－
長田 友紀
全国大学国語教育学会 公開講座/2008-11-22 - 「話し合いにおけるメモと事後の報告との関係－テキストマイニングを用いた大学生の質的データ分析－」
長田 友紀
第52回日本読書学会（筑波大学附属学校教育局）/2008-8-3 - 「大学におけるコミュニケーションを中核とした「国語」指導」
長田 友紀
日本国語教育学会 平成20年度第一回大学部会/2008-6-28 - 「話し合いにおける視覚情報化の発達的研究―小・中・大学生の話し合いメモの分析―」
長田 友紀
全国大学国語教育学会岡山大会/2007-11-4 - 「話し合いにおけるメモと事後の話し合い認知との関係－中学生と大学生の比較分析－」
長田 友紀
筑波大学国語国文学会/2007-9-22 - 「カナダの図書館と読書－ハリファックスの経験から－」
長田 友紀
らいぶら（南北海道子どもとメディア研究会）研究会（北海道教育大学函館校）/2006-4-15 - 「国語教育のスタンスからみた聞くことの調査研究」（ラウンドテーブル「書く活動と、言語能力の発達の関係－三島小の事例を中心に－」）
長田 友紀
全国大学国語教育学会109回岐阜大会/2005-10-30 - 「1990年代のアメリカにおけるコミュニケーション教育－話す・聞く・メディアリテラシー教育の状況－」
長田 友紀
北海道教育大学語学文学会（北海道教育大学旭川校）/2004-11-2 - 「1990年代のアメリカにおけるコミュニケーション教育」
長田 友紀
全国大学国語教育学会107回鹿児島大会（鹿児島大学）/2004-10-16 - 「話し合いにおける協同話題構築過程の分析」
長田 友紀
全国大学国語教育学会第105回大会（沖縄県総合女性センター）/2003-10-11 - 「国語科コミュニケーション教育におけるコミュニケーション能力」
長田 友紀
日本国語教育学会第1回大学部会。筑波大学学校教育部にて。/2001-9-8 - 「アメリカにおける機能的コミュニケ－ション論の成立と変容－1980年代の州カリキュラムの検討を中心に－」
長田 友紀
全国大学国語教育学会第99回大会（山形大学）/2000-10-14
- 国語教育輸出の試み―倉澤栄吉にみる母語教育からの開放―