清水 美憲(シミズ ヨシノリ)
- 論文
- Uncovering the label “East Asia” in the discussions of international comparative studies in mathematics
Shimizu Yoshinori
Proceedings of the 6th East Asia Regional Conference on Mathematics Education/1/pp.173-182, 2013-03 - 「数学の方法」領域の設定と他教科への越境—算数科カリキュラム再構成の視点—
清水 美憲
算数授業研究(算数授業論究IV)/86/pp.12-15, 2013-02 - 数学教育研究の国際化と日本の教育実践の固有性
清水 美憲
第45回数学教育論文発表会論文集(第2巻)/2/pp.55-60, 2012-11 - 生徒の学習過程を重視する数学科の学習指導(講義内容要旨,I 講習会,第94回全国算数・数学教育研究(福岡)大会報告)
清水 美憲
日本数学教育学会誌/94(11)/p.60, 2012-11 - もし算数授業者がドラッカーの『マネジメント』を読んだら
清水 美憲
算数授業研究/(84)/pp.34-35, 2012-10 - 評価問題作成における数学的なプロセスへの焦点化-全国学力・学習状況調査(中学校数学)の動向と課題-
清水 美憲
日本数学教育学会誌・数学教育/94(9)/pp.30-33, 2012-09 - ペア学習での対話を通して伸ばす思考力
清水 美憲
初等教育資料/(889)/pp.114-117, 2012-08 - 「割合」の学習指導をめぐる教育課程上の検討課題
清水 美憲
算数授業研究(算数授業論究III)/83/pp.20-23, 2012-07 - 「式の『よさ』を味わう授業」の交通整理
清水 美憲
算数授業研究/82/pp.6-7, 2012-06 - 算数科カリキュラムにおけるプロセス面の強化:スウェーデンでの2つの会議から
清水 美憲
新しい算数研究/495/pp.34-35, 2012-04 - 数学教員養成課程における数学的定義の構成活動の事例
清水 美憲
数学リテラシー概念に基づく教員養成系数学カリキュラムの開発報告書(科学研究費補助金 基盤研究(B)研究代表者浪川幸彦)/pp.67-74, 2012-03 - かけ算の学習指導の論点は何か
清水美憲
算数授業研究・算数授業論究II/(80)/p.20-23, 2012-02 - Large-scale External Assessment and Improvement of Teaching and Learning Mathematics in Classrooms: A Japanese Perspective
Yoshinori Shimizu
Swedish Society for Research in Mathematics Education, January 25, 2012, 2012-01 - Teaching Mathematics through Problem Solving: A look into a Japanese mathematics classroom
Yoshinori Shimizu
Matematikbiennalen, January 26, 2012, 2012-01 - Impacts of the New National Assessment of Academic Ability in Mathematics: Lessons from the First Five Years
Yoshinori Shimizu
The Proceedings of an International Symposium: Current Issue and Future Directions in Mathematics Education in Asia/p.29-46, 2011-12 - 数学教育研究における「授業」の科学的探究の諸相
清水美憲
第44回数学教育論文発表会論文集(第1巻)/1/p.31-40, 2011-11 - 書き言葉としての「数学語」による説明の特質
清水美憲
教育科学・数学教育/(649)/p.4-9, 2011-11 - Trends and issues in the new mathematics textbooks in Japan: An analysis of tasks and their contexts
Yoshinori Shimizu
International Conference of School Mathematics Textbooks, 2011-10 - Teacher competence viewed through the window of teacher questioning practices in selected mathematics classrooms in Germany and Japan
Yuka Koizumi; Yoshinori Shimizu
European Conference on Educational Research, 12-13, September, 2011, 2011-09 - An Analysis of Teacher's Questioning in a Japanese Mathematics Classroom
Yoshinori Shimizu; uka Koizumi
European Conference on Educational Research, 12-13, September 2011, 2011-09 - Competent teachers in different cultures: An analysis of teacher's questioning in the mathematics classrooms in Germany and Japan
Yuka Koizumi; Yoshinori Shimizu
13th Biennial Conference of the European Association for Research on Learning and Instruction, August, 2011, 2011-08 - 算数科における「問題解決」:その意味と意義
清水美憲
算数授業研究・算数授業論究I/(76)/p.8-9, 2011-06 - 算数をつくる子どもを育てるための授業改善
清水美憲
新しい算数研究/(484)/p.8-11, 2011-05 - 世界の授業,日本の授業 : 数学科授業の国際比較研究に学ぶ(講義内容要旨,I.講習会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会報告)
清水 美憲
日本数学教育学会誌/93(2)/p.51, 2011-02 - 言語活動の充実と教科固有の学び
清水美憲
教育研究/(1307)/p.18-21, 2011-01 - さらに表示...
- Uncovering the label “East Asia” in the discussions of international comparative studies in mathematics