水野 智美(ミズノ トモミ)
- 論文
- 中学校の英語教科書における障害の扱われ方
富樫美奈子; 西館有沙; 石上智美; 水野智美; 徳田克己
日本福祉心理学会第1回大会, 2003-01 - 小学校の生活科教科書および社会科教科書における障害の扱われ方
西館有沙; 富樫美奈子; 石上智美; 水野智美; 徳田克己
日本福祉心理学会第1回大会, 2003-01 - 小学校・中学校の国語教科書における障害の扱われ方
水野智美; 徳田克己; 西館有沙; 石上智美; 富樫美奈子
日本福祉心理学会第1回大会, 2003-01 - 幼児における車椅子の認識に関する調査
富樫美奈子; 水野智美; 徳田克己
日本保育学会第56回大会, 2003-01 - 韓国の乳幼児のいる家庭は医院・病院をどのように選んでいるかⅠ－乳幼児のいる家庭の医院、病院のかかり方の実態を中心に－
水野智美; 横山知弘; 塙和明; 高見令英; 趙洪仲; 横山範子
日本保育学会第56回大会, 2003-01 - 交通障害者の移動を支援する駐車禁止除外指定車標章の交付の実態
西館有沙; 水野智美; 徳田克己
アジア障害社会学会第４回大会, 2003-01 - 韓国・台湾における障害者用駐車スペースの実態
水野智美; 西館有沙; 趙洪仲; 徳田克己
アジア障害社会学会第4回大会, 2003-01 - 小学校・中学校の国語の教科書における障害の扱われ方に関する分析－1998年度から2002年度まで使用されていた教科書を対象として－
水野智美; 石上智美; 西館有沙; 徳田克己
読書科学/47(3)/p.108-117, 2003-01 - Reading of compositions written by children orphaned on traffic accident and it's influence to drivers' behavior and attitudes
Mizuno T. Tokuda K; +水野 智美
地域社会教育・相談研究（韓国・地域社会相談学会誌）/2(1)/p.77-89, 2003-01 - 日本の主要な鉄道駅におけるバリアフリー状況
水野智美; 西館有沙; 石上智美; 富樫美奈子; 徳田克己
福山平成大学経営福祉学研究/8/p.51-80, 2003-01 - 障害者用駐車スペースの利用状況に及ぼす不正利用
西館有沙; 水野智美; 徳田克己
実践人間学/6/p.23-32, 2003-01 - 幼児を持つ親の「子どもの手本」としての機能に関する研究
水野智美; 高見令英
実践人間学/6/p.7-16, 2003-01 - 韓国における父親の家事および育児への協力に関する研究Ⅱ－父親の協力に対する母親の満足度を中心に－
水野智美; 徳田克己
日本乳幼児教育学会第14回大会発表論文集, 2004-01 - 幼児期における障害理解教育の基本的概念
徳田克己; 水野智美
日本乳幼児教育学会第14回大会発表論文集, 2004-01 - 道徳副読本に掲載されているがんばっている障害者
水野智美; 徳田克己
日本教材学会第16回研究発表大会, 2004-01 - 道徳副読本における誤った障害の描かれ方
徳田克己; 水野智美
日本教材学会第16回研究発表大会, 2004-01 - 乳幼児のいる家庭における医院・病院の選び方Ⅱ－保護者のニーズを中心に－
徳田克己; 水野智美
第63回日本公衆衛生学会総会, 2004-01 - 乳幼児のいる家庭における医院・病院の選び方Ⅰ－医院・病院のかかり方を中心に－
水野智美; 徳田克己
第63回日本公衆衛生学会総会, 2004-01 - 一般の大学生における高齢者の幸せに関する認識
水野智美; 徳田克己
日本医療社会福祉学会第14回大会, 2004-01 - 小学生及び中学生の交通バリアフリーに関する認識
西館有沙; 水野智美; 徳田克己; 新井邦二郎
日本心理学会第68回大会, 2004-01 - 小学校・中学校の国語科教科書における「死」に関する教材分析Ⅰ
水野智美; 西館有沙; 徳田克己
日本心理学会第68回大会, 2004-01 - 小学校・中学校検定済教科書における「がんばっている障害者」像
富樫美奈子; 水野智美; 石上智美; 西館有沙; 徳田克己
日本特殊教育学会第42回大会, 2004-01 - 小学校・中学校検定済教科書における不適切な障害に関する表現
水野智美; 富樫美奈子; 石上智美; 西館有沙; 徳田克己
日本特殊教育学会第42回大会, 2004-01 - 交通バリアフリー教育の実践例
松村みち子; 水野智美; 西館有沙; 喜美候部浩二; 奈良坂 伸; 黄金井幹夫; 徳田克己
日本特殊教育学会第42回大会, 2004-01 - 小学校及び中学校における交通バリアフリー教育の課題の明確化
西館有沙; 徳田克己; 松村みち子; 水野智美; 黄金井幹夫; 奈良坂 伸; 喜美候部浩二
日本特殊教育学会第42回大会, 2004-01 - さらに表示...
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