川間 健之介(カワマ ケンノスケ)
- 論文
- 教員研修としての臨床動作法訓練会の意義
川間健之介・堀江幸治・川間弘子; +川間 健之介
山口大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要/12/p.185-193, 2001-03 - 重度・重複障害児の個別指導における教師の視点カテゴリーの作成
川間弘子・川間健之介; +川間 健之介
山口大学教育学部研究論叢/51(3)/p.137-145, 2001-12 - 強度行動障害者における動作法訓練過程の注意対象の変化
川間健之介
山口大学教育学部研究論叢/51(3)/p.243-250, 2001-12 - 知的障害児・者の就労サポートシステムについて
吉田一成・松田信夫・川間健之介・泉裕志; +川間 健之介
山口大学教育学部学部・附属教育実践研究紀要/1/p.53-67, 2002-03 - 個別指導場面における自閉症児の見方の向上と行動変容
川間弘子・川間健之介; +川間 健之介
山口大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要/13/p.141-146, 2002-03 - 自立活動を主とする教育課程における個別の指導計画－温水プール指導と姿勢との関わりから
上杉まどか・川間健之介; +川間 健之介
山口大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要/14/p.204-215, 2002-07 - 幼児期における自閉症児の指導－個別指導場面における見方の向上と行動変容－
川間弘子・川間健之介; +川間 健之介
山口大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要/14/p.197-203, 2002-07 - キーワード 自立 障害
川間健之介
肢体不自由教育/(156)/p.54-55, 2002-09 - 知的障害児の進路学習について－自己尊厳の思いを培う授業実践－
吉田一成・松田信夫・川間健之介・泉裕志・礒田和秀・高田和美・山下昌彦・松尾秀成; +川間 健之介
山口大学教育学部学部・附属教育実践研究紀要/2/p.129-146, 2002-12 - 個別指導場面における自閉症幼児の指導者に対する視線の変化
佐々木沙智・川間健之介・川間弘子; +川間 健之介
山口大学教育学部研究論叢/52(3)/p.35-44, 2003-01 - 重度・重複障害児の個別指導における教師の視点の変化
川間弘子・川間健之介; +川間 健之介
山口大学教育学部研究論叢/52/p.27-34, 2003-01 - 計算に困難を示す児童の指導－繰り上がりのある加法計算のストラテジーの変化－
川間健之介
山口大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要/15/p.187-195, 2003-03 - 重度・重複障害児の認知学習へのアプローチ－学習の内容の系列化と適切な援助の方法について－
田中寿江・川間健之介・川間弘子; +川間 健之介
山口大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要/15/p.175-186, 2003-03 - 計算に困難を示す児童の指導－繰り下がりのある減法計算のストラテジーの変化－
川間健之介・八木美恵; +川間 健之介
山口大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要/16/p.111-117, 2003-08 - 特別支援教育の展開とその課題－「今後の特別支援教育の在り方（最終報告)」をめぐって－
新井雅明・飯野順子・一木薫・岩城節子・小滝義浩・川間健之介・徳永豊・徳永亜希雄・佐藤友実子・敦川真樹・西川公司・早...
肢体不自由教育/(161)/p.27-34, 2003-09 - 自閉症児の動作訓練におけるVocal Marker の有効性の検討
谷川僚輔・川間健之介; +川間 健之介
山口大学教育学部研究論叢/53(3)/p.47-56, 2003-12 - 附属養護学校における研修システムの充実
清永直志・伊藤里美・丸山敦子・川合宏史・吉田一成・松田信夫・川間健之介; +川間 健之介
山口大学教育学部学部・附属教育実践研究紀要/3/p.201-212, 2004-03 - 知的障害児の進路学習について－現場実習の事前学習の充実－
吉田一成・松田信夫・川間健之介・泉祐志・磯田和秀・打道秀章・山下昌彦・古志野智香・青木洋子・福隅隆行・山本啓子・川...
山口大学教育学部学部・附属教育実践研究紀要/3/p.179-199, 2004-03 - 自閉症児動作訓練キャンプ－認知発達段階と訓練課題および構造化の試み－
川間弘子・佐々木沙智・堀江幸治・川間健之介; +川間 健之介
山口大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要/17/p.103-112, 2004-03 - 教員養成系大学の学部カリキュラムにおける障害児教育専攻以外の学生に対する障害児教育関連科目の設定のあり方に関する研究
河合 康; 川間 健之介; 柿澤 敏文; 大津 玲; 橋本 創一; 池谷 尚剛; 岡 典子; 吉利 宗久
教科教育学研究/23/pp.253-275, 2005-03 - 特別支援教育における専門性とは
新井雅明・尾崎至・尾崎美恵子・川間健之介・徳永亜希雄・西川公司・宮崎亜紀; +川間 健之介
肢体不自由教育/(172)/p.4-11, 2005-11 - 成人期脳性まひ者における静的弛緩誘導法学習会のソーシャルサポートとしての意義－参加した成人脳性まひ者の保護者へのアンケートから－
永杉理恵 川間健之介; +川間 健之介
心身障害学研究/30/p.165-173, 2006-03 - 発達障害児の地域における本人・家族支援
川間健之介
はげみ/(308)/p.2-3, 2006-06 - 高齢心大血管疾患患者における下肢筋力，前方リーチ距離と歩行自立度との関連について
森尾裕志・井澤和大・渡辺敏・大森圭貢・平木幸治・西山昌秀・田中綾乃・大宮一人・川間健之介; +川間 健之介
心臓リハビリテーション/12(1)/p.113-117, 2007-01 - 指示棒を用いたFunctional Reach Testの開発
森尾裕志・大森圭貢・井澤和大・田中綾乃・渡辺敏・別府諸兄; 川間 健之介
総合リハビリテーション/35(5)/p.487-493, 2007-05 - さらに表示...
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