浜田 博文(ハマダ ヒロフミ)

研究者情報全体を表示

研究課題
アジア比較に基づく基礎教育課程の「一貫制」に関する理論的・実践的研究2012-04 -- 2015-03田中統治日本学術振興会/科学研究費補助金 基盤研究(B)16,770,000円
アメリカにおける学校認証評価の現代的展開2013-04 -- 2014-03浜田博文日本学術振興会/科学研究費補助金研究成果公開促進費1,000,000円
小・中学校における学校教職員の多様化の進展と協働の実態に関する基礎的研究2007-07 -- 2008-03浜田博文文教協会/国内共同研究966,000円
小・中学校の課題多様化に対応した学校組織の協働のあり方に関する調査研究2008-07 -- 2009-03浜田博文文教協会/国内共同研究810,000円
スクールリーダーシップの日本的特性に関する研究2011-04 -- 2014-03浜田博文日本学術振興会/科学研究費補助金3,510,000円
現代アメリカの学校認証評価における学校改善支援機能に関する学術調査研究2009-04 -- 2012-03浜田博文日本学術振興会/科学研究費補助金 基盤研究(B)10,270,000円
学校の「自己評価」機能を促進する組織的要因に関する研究2006-04 -- 2009-03浜田博文日本学術振興会/科学研究費補助金 基盤研究(C)
学校管理職の養成システムとプログラム開発に関する研究2000 -- 2002小島弘道日本学術振興会/科学研究費補助金 基盤研究(B)
スクールリーダーシップの日本的特性に関する研究2011 -- 2013浜田博文日本学術振興会/挑戦的萌芽研究2,860,000円
新任教員の適応および成長支援に関する総合的研究2010 -- 2012和井田節子日本学術振興会/基盤研究(C)1,820,000円
さらに表示...