| 2024-07 -- 2024-07 | ポジティブな行動を ポジティブに支援するために① -応用行動分析学（ABA）の基礎を学ぶ- | 放課後等デイサービス 吾妻ベルガクラス 研修会 |
| 2024-06 -- 2024-06 | 読み書き困難のアセスメントと子どもがICTを活用する読み書き支援 | 島根県教育庁特別支援教育課 R6年度特別支援教育専門性向上研修 |
| 2024-08 -- 2024-08 | 「やる気のせい」と言われた経験も…学習障害の子を持つ親の苦労 SNSでつながり情報サイト開設 | 東京新聞 |
| 2024-06 -- 2024-06 | 学習障害の子、ICTが支えに 端末で読み書きの負担軽く | 日本経済新聞 |
| 2022-04 -- 2024-03 | 岡山県教育庁特別支援教育課「小学部技能検定：ひとりでできるかな」実行委員会委員 アドバイザー | 岡山県教育庁特別支援教育課 |
| 2016-04 -- 2024-03 | 岡山市障害児保育拠点園巡回指導講師 | 岡山っ子育成局保育・幼児教育部 幼保運営課 |
| 2022-04 -- 2024-03 | 岡山市立幼稚園訪問指導 巡回指導講師 | 岡山っ子育成局保育・幼児教育部 幼保運営課 |
| 2023-04 -- 2024-03 | 特別支援教育の視点を生かした授業づくり実践研究会 指導助言講師 | 岡山市教育委員会事務局 学校教育学部 教育支援課 |
| 2015-04 -- 2024-03 | 岡山県特別支援教育エキスパート派遣事業専門家チーム員 | 岡山県教育庁特別支援教育課 |
| 2024-02 -- 2024-02 | 読み書きが困難な子どもの学習とICT活用 | 高知大学教職大学院LD教育研修会 発達障害のある児童生徒へのICTを活用した教育支援について 理論と実践から学ぶ |
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