| 2019-11 -- 2019-11 | 読み書きが困難な子どもたちのための効果的な学習方法 | 岡山県ＬＤ等発達障害親の会 はあとりんく 読み書きに困難を抱える子どもの学びを支える～具体的な学習方法と保護者による体験談～ |
| 2019-11 -- 2019-11 | 応用行動分析を用いた幼児の理解と支援 | 岡山大学教育学部附属幼稚園 令和元年度保育実践研究会 |
| 2019-08 -- 2019-08 | 指導助言者_第41回中国四国地区病弱虚弱教育研究連盟研究協議会(岡山大会) | 中国四国地区病弱虚弱教育研究連盟 |
| 2019-07 -- 2019-07 | 読み書きに困難を抱える子どもが楽しく学習できる支援をめざして | S.E.N.Sの会岡山支部夏季研修会 |
| 2019-06 -- 2019-06 | 子どもたちの学びを支え、学びを生みだすICT活用 | アジア太平洋ディスレクシアフォーラム(APDF)2020 in 岡山 プレイベント |
| 2019-06 -- 2019-06 | 読み書き障害知って 症状十人十色 早期支援を | 山陽新聞社 |
| 2018-12 -- 2018-12 | 低学年における学習のつまづきの早期把握と対応 | 岡山市発達障害者支援センター 学習に苦手さを抱える児童の支援を考える研修会② |
| 2018-11 -- 2018-11 | 読みの指導 PartⅣ | 岡山大学教育学部附属特別支援学校授業づくり研修会 |
| 2018-10 -- 2018-10 | 児童生徒の行動記録から行動の背景を分析し、支援の手だてを考える② | 岡山県立西備支援学校中学部校内研修会 |
| 2018-08 -- 2018-08 | 「読む」「書く」の学習が苦手な子どもたちの理解と支援 | 岡山県立西備支援学校公開講座 読み書きの学習が苦手な子どもたちの理解と支援 |
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