小島 道生(コジマ ミチオ)

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会議発表等
  • Support Self-Advocacy Skills Acquisition of People with Intellectual Disabilities in Japan
    Kojima Michio
    37th Annual Pacific Rim International Conference on Disability & Diversity/2022-02--2022-02
  • Contingencies of Self-Worth, Contentment of Sources of Self-Worth, and Self-Esteem of Japanese High School Students.
    Shuhei Ogawa; Kojima Michio
    37th Annual Pacific Rim International Conference on Disability & Diversity/2022-02--2022-02
  • Development of Parent-child Play to Foster Language Development in Children with Developmental Disabilities
    Manami Koizumi; Kojima Michio
    37th Annual Pacific Rim International Conference on Disability & Diversity/2022-02--2022-02
  • 知的障害を伴う自閉スペクトラム症児とダウン症児における語彙と統語的側面の発達
    小泉愛美; 小島 道生
    日本発達障害学会 第56回研究大会/2021-12--2021-12
  • 青年期知的障害者の生活満足度、余暇満足度、特性的自己効力感の関係
    河村理怜; 小島 道生
    日本特殊教育学会第58回大会/2020-09-19--2020-09-21
  • ウィリアムズ症候群児における言語性記憶と統語発達の関係について
    小泉愛美; 小島 道生
    日本発達障害学会 第55回研究大会/2020-12-26--2020-12-27
  • 知的障害者の余暇活動研究の動向
    河村理玲; 小島 道生
    日本特殊教育学会第57回大会/2019-09-21--2019-09-23
  • 特別支援学校高等部に所属する知的障害生徒の自己理解について
    河本良江; 小島 道生
    日本特殊教育学会第57回大会/2019-09-21--2019-09-23
  • 注意欠陥・多動症のある中高生の自己価値の随伴性に関する予備的検討‐学校適応感ならびに自尊感情を踏まえて‐
    尾川周平; 小島 道生
    日本特殊教育学会第57回大会/2019-09-21--2019-09-23
  • 保育科短期大学生が捉える「気になる子ども」の特徴 保育者との比較を通して
    白取真実; 小島 道生
    日本特殊教育学会第57回大会/2019-09-21--2019-09-23
  • ダウン症児の動詞の獲得に関する研究
    岡宮遥奈; 小島 道生
    日本特殊教育学会第57回大会/2019-09-21--2019-09-23
  • ダウン症児の平仮名の読み書き能力と音韻情報処理能力、知的能力との関連
    前田真理子; 小島 道生
    日本特殊教育学会第57回大会/2019-09-21--2019-09-23
  • 幼児期自閉スペクトラム症及び知的障害児の母親における育児幸福感と関連要因
    林知奈美; 小島 道生
    日本特殊教育学会第57回大会/2019-09-21--2019-09-23
  • ウィリアムズ症候群における統語発達 事例的研究を通して
    小泉愛美; 小島 道生
    日本特殊教育学会第57回大会/2019-09-21--2019-09-23
  • 青年期発達障害者の内面世界を大切にした支援(2)自己理解から支援の在り方を考える
    小島 道生
    日本特殊教育学界第56回大会/2018-9-22--2018-9-24
  • 自閉スペクトラム症者の主観的幸福感とその源泉
    小島 道生
    日本発達障害学界第53回研究大会/2018-8-11--2018-8-12
  • Trends of studies on syntactic development of intellectual disabilities children and adults in Japan
    Manami Koizumi; Kojima Michio
    40th Annual Coference of the International School Psychology Association/2018-07-25--2018-07-28
  • Correlations among reading and writing skills, cognitive processing abiities and environmental factors of children with Down syndrome
    Mariko Maeda; Kojima Michio
    40th Annual Conference of the International School Psychology Association/2018-07-25--2018-07-28
  • Sources of subjects well-being in adolescents with ASD
    Kojima Michio
    40th Annual Conference of the International School Psychology Association/2018-07-25--2018-07-28
  • Perspecitve of inclusive education for children with ID or ASD in Japan:Status of the inclusive education system in middle schools
    Kumagai Ryo; Hasimoto Souichi; Kojima Michio
    IASSIDD 4th Asia Pacific Regional Congress/2017-11-13--2017-11-16
  • Supporting the inner World of students with intellectual disabilities
    Ogawa Shuhei; Kojima Michio
    IASSIDD 4th Asia Pacific Regional Congress/2017-11-13--2017-11-16
  • Perpective of special needs education for children with ID or ASD in Japan:Research trends in the reading and writing skills of children with intellectual disabilities in Japan
    Mariko Maeda; Michio Kojima
    IASSIDD 4th Asia Pacific Regional Congress/2017-11-13--2017-11-16
  • Preliminary study of self-esteem and subjective well-being in persons with autism spectrum disorders
    Michio Kojima
    2017 IASSIDD 4th Asia Pacific Regional Congress/2017-11-13--2017-11-16
  • 青年期発達障害者の内面世界を大切にした支援-セルフアドボカシースキルを育て,主観的幸福感を高めるために-
    小島 道生
    日本特殊教育学会第55回大会/2017-09-16--2017-09-18
  • 青年期ADHD者の主観的幸福感に関する予備的検討
    小島 道生
    日本発達障害学会第52回大会/2017-08-11--2017-08-11
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