遠藤 優介(エンドウ ユウスケ)
- 論文
- 「評価」コンピテンシーの育成を指向した化学教材―Chemie im Kontext プロジェクトの教材に着目して―
遠藤 優介; 大髙 泉
日本教材学会第24回研究発表大会研究発表論文集/pp.24-25, 2012-10 - ドイツにおけるPISA ショック後の教育政策と科学カリキュラム改革
遠藤 優介; 大髙 泉
日本科学教育学会年会論文集/36/pp.139-142, 2012-08 - ドイツ科学教育におけるコンピテンシーのモデル化
遠藤 優介; 大髙 泉
日本理科教育学会全国大会発表論文集/(62)/p.337, 2012-08 - ドイツバイエルン州レールプランにおける化学教育の目的・目標の分析―KMK 化学教育スタンダードとの関連を中心として―
遠藤 優介
日本科学教育学会研究会研究報告/26(5)/pp.7-10, 2012-04 - ドイツ化学教育における『コミュニケーション』コンピテンシーの育成―KMK 化学教育スタンダードの教材に焦点を当てて―
遠藤 優介; 大髙 泉
日本教材学会第23回研究発表大会研究発表論文集/pp.32-33, 2011-10 - レールプランにみる現代ドイツ科学教育の目的・目標―化学レールプランの分析を手がかりにして―
遠藤 優介; 大髙 泉
日本理科教育学会全国大会発表論文集/(61)/p.347, 2011-08
- 「評価」コンピテンシーの育成を指向した化学教材―Chemie im Kontext プロジェクトの教材に着目して―