戸村 貴史(トムラ タカフミ)
- 所属
- 体育系
- 職名
- 特任助教
- ORCID
- 0000-0002-2042-6004
- 性別
- 男性
- 生年月
- 1992-06
- 研究室
- GSI棟411室
- 電話
- 029-853-6371
- 研究分野
身体教育学 教科教育学 - 研究キーワード
体育科教育 ダイバーシティ研究 教師教育プログラム開発 保護者教育 インクルーシブ教育 多文化共生教育 - 研究課題
体育および保健における外国人児童生徒等のインクルーシブ教育の実現に向けたPD 2024 -- 2026 佐藤貴弘 日本学術振興会/基盤研究(B)(分担者)/ 12,350,000円 体育・保健において多文化共生を目指すCRTに着目した教師教育プログラムの開発 2025 -- 2028 戸村貴史 日本学術振興会/若手研究/ 4,680,000円 - 職歴
2026 -- (現在) 筑波大学体育系特任助教 2024 -- 2026 叡啓大学ソーシャルシステムデザイン学部非常勤講師 2024 -- (現在) 広島大学大学院人間社会科学研究科研究員 2024 -- 2026 福山大学経済学部経済学科講師 2021 -- 2022 国立大学法人筑波大学オリンピック・パラリンピック総合推進室非常勤職員 2020 -- 2023 國學院大學栃木短期大学人間教育学科非常勤講師 2017 -- 2019 Japanischer Kindergarten e.V.体育教員 - 学歴
2021 -- 2024 筑波大学大学院 人間総合科学学術院博士後期課程 体育科学学位プログラム 2019 -- 2021 筑波大学大学院 人間総合科学研究科博士前期課程 体育学専攻 2011 -- 2017 京都教育大学 教育学部 体育領域専攻 - 取得学位
2024-03 博士(体育科学) 筑波大学 2021-03 修士(体育学) 筑波大学 2017-03 学士(教育学) 京都教育大学 - 免許資格等
2017-03 高等学校教諭一種免許状(保健体育) 2017-03 中学校教諭一種免許状(保健体育) 2017-03 小学校教諭一種免許状 - 所属学協会
2024 -- (現在) 日本運動・スポーツ科学学会 2023 -- (現在) 日本スポーツ教育学会 2023 -- (現在) 日本体育科教育学会 2020 -- (現在) 日本体育・スポーツ・健康学会 - 受賞
2024-08 日本運動・スポーツ科学学会国際健康・スポーツ分科会第22回大会奨励賞 2024-03 筑波大学大学院人間総合科学学術院体育科学学位プログラムリーダー賞 2021-03 Chairman’s Award for Outstanding Final Research Academic Year 2019-2020, Bronze - 論文
- Exploring undergraduate students’ transformative learning experiences through an eHealth literacy workshop in Japan.
TOMURA Takafumi; YAMASHITA Yohei; CHOI Mijung
Journal of Digital Life, 2026-01 - Parents’ expectations of Academic and Social Performance Among Their Children with Developmental Delays in Physical Education at Secondary Schools in Lao People’s Democratic Republic
Takahiro Sato; TOMURA Takafumi; McKay Cathy; Shinichi ...
Quest, 2026-01 - Japanese elementary teachers’ learning about culturally responsive communication with immigrant parents regarding physical education through online professional development
TOMURA Takafumi; Sato Takahiro; Miller Ryan T.; Kataok...
Physical Education and Sport Pedagogy, 2025-06 - Japanese elementary teachers’ positioning and pedagogical decision-making in teaching physical education to culturally and linguistically diverse children.
TOMURA Takafumi; SATO Takahiro; Millwe Ryan; Kataoka ...
Cogent Education (Taylor & Francis), 2025-07 - Teachers’ communication strategies to promote parental involvement of immigrants regarding physical education
TOMURA Takafumi
Strategies/38(5)/pp.35-41, 2025-08 - Japanese adult learners’ experiences in an online social justice and diversity recurrent education program in sport and physical activity
Sato Takahiro; Waku Takahiro; McKay Cathy; Nakamura I...
Internationl Joural of Lifelong Education/30(2)/pp.228-249, 2024-04 - I do not expect much ikigai from work: A failed link between employment and well-being among adults with serious mental illness
Shinichi Nagata; Sosei Yamaguchi; Kimiko Tanaka; Shint...
Journal of Vocational Rehabilitation, 2024-05 - 保健体育科教師における性に関する指導の意欲―インタビュー調査の結果から―
片岡千恵; 佐藤貴弘; 古田映布; 戸村 貴史; 木塚宙敬; 泉彩夏; 小出真奈美; 宮地美帆
身体運動文化研究, 2024 - Japanese elementary teachers’ problem-based learning through online professional development on teaching Japanese language learners in physical education
Sato Takahiro; Kataoka Chie; Miller Ryan T.; TOMURA T...
Journal of Digital Life/(4)/pp.1-7, 2024 - Japanese mothers’ communication on sexuality education with elementary school-age children (7–11)
Sato Takahiro; Tomomi Mitsutake; Chie Kataoka; Cathy ...
SAGE OPEN/15(1)/pp.1-14, 2025-01 - Foreign high-performance sport coach's professional experience: A case study of Japanese water polo coach in Singapore
Mizushima Jun; TOMURA Takafumi
Journal of Physical Education and Sport/25(3)/pp.479-487, 2025-03 - 幼児期の運動遊びにおける保育者の専門性向上に向けた質的研究 ―Teacher development理論に基づいた分析―
近江望; 戸村 貴史; 谷芳恵; 木塚 宙敬
日本幼少児健康教育学会誌, 2024 - Japanese health education teachers’ experiences in teaching sexuality education at public middle schools
Hirotaka Kizuka; Takahiro Sato; Cindy Hall; Chie Kata...
Multicultural Learning and Teaching, 2025-07 - Japanese elementary teachers’ experiences during online professional development regarding involvement of immigrant parents in physical education
Tomura Takafumi; Sato Takahiro; Miller Ryan; Furuta Yu
EUROPEAN PHYSICAL EDUCATION REVIEW/30(2)/pp.228-249, 2024-04 - 保健体育の教員免許状を取得する大学生の精神疾患に関する指導の意識-大学院に進学する4年生を対象としたインタビュー調査による質的分析から-
片岡 千恵; 佐藤貴弘; 三田部勇; 泉彩夏; 小出真奈美; 宮地美帆; 古田映布; 戸村貴史; 木塚宙敬
身体運動文化研究/28(1)/pp.43-53, 2023-03 - Challenges to experience leisure enjoyment among individuals with serious mental illness
Nagata Shinichi; Long Terry; Sato Takahiro; Tankel Ro...
American Journal of Recreational Therapy/21(3)/pp.41-48, 2022-11 - Japanese female professional soccer players’ views on second career development
Ando Kozue; Sato Takahiro; Richardson Emma; Tomura Ta...
Women in Sport and Physical Activity Journal/30(2)/pp.151-160, 2022-09 - International graduate students’ campus and social adjustment experiences at a Japanese university
Sato Takahiro; Miller Ryan T.; Randeep Rakwal; Tomura ...
Multicultural Learning and Teaching/pp.1-20, 2022-10 - Public elementary school teachers’ positioning in teaching physical education to Japanese language learners
Furuta Yu; Sato Takahiro; Miller Ryan; Kataoka Chie; ...
European Physical Education Review/28(4)/pp.1006-1024, 2022-06 - Japanese elementary classroom teachers’ experiences with parental involvement of immigrants regarding physical education
Tomura Takafumi; Sato Takahiro; Miller Ryan; Furuta Yu
EDUCATION 3-13/52(2)/pp.185-200, 2024-02 - Undergraduate students’ learning experience as part of an online sexuality education workshop in Japan
Sato Takahiro; Kataoka Chie; Burge-Hall Valerie; Furut...
Health Education Journal/81(4)/pp.387-398, 2022-03 - Japanese Physical Education Teachers’ Workplace Learning at Middle Schools in Urban City School Districts
Sato Takahiro; Cathy McKay; Chie Kataoka; Takafumi To...
Curriculum Studies in Health and Physical Education/13(2)/pp.191-209, 2022-03 - A comparative study on the fundamental motor skill development between Japanese preschool children in Japan and Germany
Tomura Takafumi; Randeep Rakwal
Sport and Olympic-Paralympic Studies Journal (SOPSJ)/5(1)/pp.3-16, 2020 - Consideration of an instructional protocol toward addressing the issue of motor skill development decline in preschool children
Tomura Takafumi
Sport and Olympic-Paralympic Studies Journal (SOPSJ)/5(1)/pp.232-239, 2020 - TIAS alumni, legacy, and linkages with CHEZA in Rwanda through Japan as a precursor to the east Africa sports academy – A case example
Nakarai Masaki; Amemiya Tomoko; Tomura Takafumi; Kajit...
Sport and Olympic-Paralympic Studies Journal (SOPSJ)/5(1)/pp.430-436, 2020
- Exploring undergraduate students’ transformative learning experiences through an eHealth literacy workshop in Japan.
- 著書
- ドイツにおける学校スポーツと地域スポーツ
戸村 貴史
新時代のスポーツ教育学, 2022 - ドイツにおけるスポーツ教育
戸村 貴史
新時代のスポーツ教育学, 2022 - ヨーロッパ諸国におけるスポーツ教育
戸村 貴史
新時代のスポーツ教育学, 2022 - 多文化共生を目指した保健体育授業のためのオンライン教師教育プログラムの提案
戸村 貴史
体育科教育11月号, 2024-11
- ドイツにおける学校スポーツと地域スポーツ
- 会議発表等
- Preschool Teachers' Professional Development in Teaching Physical Activities Through Online Live Lesson Study
TOMURA Takafumi; Ohmi Nozomu
WALS 2025/2025-11 - Japanese elementary teachers’ positioning in implementing culturally responsive teaching in physical education for culturally and linguistically diverse children
TOMURA Takafumi; Kitabayashi Mami
2025 International Conference for the 13th East Asian Alliance of Sport Pedagogy/2025-10 - 文化的・言語的に多様な児童生徒を含む体育授業における Culturally Responsive Teachingに関するシステマティック・レビュー
戸村 貴史
第75回大会 日本体育・スポーツ・健康学会/2025-08 - 多国籍学級における多文化共生を育む体育授業
戸村 貴史
日本特殊教育学会 第63回大会/2025-09 - "当たり前"を問い直す:発展途上国の文脈に根ざした調査のあり方―ラオスにおける SPD(Sport for People with Disabilities)研究の経験から―
戸村 貴史
日本運動・スポーツ科学学会国際健康・スポーツ分科会第 23 回大会/2025-08 - SPD Workshop for the Action Plan and ASEAN Standard
TOMURA Takafumi
スポーツ国際政策推進基盤の形成:政府間会合の合意事項の履行令和6年度」障がい者スポーツの推進に関するワークショップ(ベトナム開催)/2025-02 - 小学校体育における多文化共生に向けた教師のポジショニング
戸村 貴史; 佐藤貴弘; 古田映布; 池下桃佳; 岡出美則
一般社団法人日本スポーツ第 44 回学会大会/2024-12 - 保健体育における多文化共生を目指した Culturally Responsive Teaching の提案
戸村 貴史; 佐藤貴弘
日本教科教育学会第50回全国大会/2024-11 - 保健体育におけるICT活用指導の促進に向けた教員養成プログラム構築の試み―TPACKの理論的枠組みに基づいて―
戸村 貴史; 川戸湧也
一般社団法人日本体育・スポーツ・健康学会第74回大会/2024-08 - 体育における外国人保護者の関与を促すCulturally Responsive Communicationに関する教師教育の可能性
戸村 貴史
国際健康・スポーツ分科会第22回大会/2024-08 - Japanese elementary teachers’ professional development experiences regarding culturally responsive parental involvements of immigrants regarding physical education
TOMURA Takafumi; Sato Takahiro
2nd IAHPEDS World Congress/2024-07 - Japanesese health and physical education teachers’ positioning in teaching Japanese language learners in high school physical education
Sato Takahiro; Kataoka Chie; Furuta Yu; Ikeshita Momo...
2024 IAHPEDS WORLD CONGRESS/2024-07-06 - Japanese elementary school teachers’ transformative learning experience regarding communication with immigrant parents about religious needs in physical education
TOMURA Takafumi; Sato Takahiro; Furuta Yu
The 2023 International Conference for the 43rd Japanese Society of Sport Education/2023-09 - Japanese elementary school teachers’ learning experiences through professional development for teaching physical education to JLL children
Furuta Yu; Sato Takahiro; TOMURA Takafumi
The 2023 International Conference for the 43rd Japanese Society of Sport Education/2023-11 - 小学校体育における外国人児童の教育的ニーズに配慮した指導に関する研究―外国人保護者の関与に対する教員の認識に着目して―
戸村 貴史; 古田映布; 木塚宙敬
日本体育科教育学会第28回大会/2023-07 - 幼児体育を観察・分析する枠組みの構築–インタビュー調査を通じた課題の整理–
川戸湧也; 戸村 貴史
日本体育科教育学会第28回大会/2023-07 - Japanese elementary school teacher’s learning experiences through developing digital portfolios regarding parental involvement of immigrants in physical education
TOMURA Takafumi; Sato Takahiro; Furuta Yu; Kizuka Hir...
The 8th IAFOR International Conference on Education Hawaii/2022-01 - Japanese elementary school teacher’s learning experiences of online physical education professional development regarding parental involvement of immigrants
TOMURA Takafumi; Sato Takahiro; Furuta Yu; Kizuka Hir...
The 8th IAFOR International Conference on Education Hawaii/2023-01 - Public elementary school teachers’ positioning in teaching physical education to Japanese language learners
Furuta Yu; TOMURA Takafumi; Sato Takahiro
2022 Annual NAKHE National Conference/2022-01 - Japanese elementary classroom teacher’s perceptions in parental involvement of immigrant in physical education
TOMURA Takafumi; Sato Takahiro; Yu Furuta
2022 Annual NAKHE National Conference/2022-01 - 体育および保健における外国人児童生徒等のインクルーシブ教育の 実現に向けて教員が学ぶべきことは何か?(ラウンドテーブル)
戸村貴史; 佐藤貴弘; 片岡千恵; 岡出美則; MASON SHANNON; 古田映布; 池下桃佳
日本体育科教育学会第29回大会/2024-06-30 - 外国人児童の文化的背景に配慮した体育指導のためのオンライン教師教育プログラムの開発
古田映布; 戸村貴史; 池下桃佳; 東浦勇馬; 片岡 千恵; 佐藤貴弘
日本体育・スポーツ・健康学会第73回大会/2023-09-01 - 体育における外国人保護者の関与の促進を目指した教師教育プログラムの開発
戸村貴史; 古田映布; 片岡 千恵; 佐藤貴弘
日本体育・スポーツ・健康学会第73回大会/2023-09-01 - アンドラゴジー理論の視点からみたオンライン性教育による大学生の学習経験
古田 映布; 小出 真奈美; 戸村 貴史; 宮地 美帆; 泉 彩夏; 片岡 千恵; 佐藤 貴弘
日本体育・スポーツ・健康学会第71回大会/2021-09-07--2021-09-09 - 保健体育科教師の性に関する指導の認識
宮地 美帆; 戸村 貴史; 小出 真奈美; 古田 映布; 泉 彩夏; 片岡 千恵; 佐藤 貴弘
日本体育・スポーツ・健康学会第71回大会/2021-09-07--2021-09-09 - さらに表示...
- Preschool Teachers' Professional Development in Teaching Physical Activities Through Online Live Lesson Study
- 一般講演
- Measures of School, Family, and Community Partnerships in Adapted Physical Education and Parasport
戸村 貴史
ラオス人民民主共和国Ministry of Education and Sports主催ワークショップ/2025-01 - 多文化社会に求められる多文化共生の考え方
戸村 貴史
第38回多様性社会に求められる多文化共生の考え方/2025-02
- Measures of School, Family, and Community Partnerships in Adapted Physical Education and Parasport
- 学協会等委員
2025-09 -- (現在) 日本運動・スポーツ科学学会国際健康・スポーツ分科会 理事 - その他の活動
2024-04 -- (現在) スポーツ庁委託研究スポーツ国際展開基盤形成事業プロジェクトメンバー
(最終更新日: 2026-04-08)