梅津 静子(ウメツ シズコ)

所属
人間系
職名
助教
研究分野
教育学
研究キーワード
比較・国際教育学　国際バカロレア　
研究課題
国際バカロレアプログラムにみる地域独自性 - school-based syllabusに着目して -(研究活動スタート支援)2022-04 -- (現在)梅津静子日本学術振興会/2,710,000円
学歴
2018-04 -- 2020-03筑波大学大学院 教育研究科 教育学（国際教育）修士プログラム
2009-04 -- 2014-03立教大学 観光学部 観光学科
取得学位
2014-03学士（観光学）立教大学
2020-03修士（教育学）筑波大学
受賞
2024-02勝手にBEST TEACHER賞
論文
  • なぜ school-based syllabusを 導入するのか -カザフスタンに着目して-
    梅津 静子
    日本国際バカロレア教育学会, 2022-09-04
  • How Does the International Baccalaureate School-based Syllabus Influence the Students? A Case Study of “Modern History of Kazakhstan” in Nazarbayev Intellectual School
    梅津 静子
    日本比較教育学会第59回大会, 2023-06-17
  • International Baccalaureate Schools as Ecosystems and the Implications for Self-organized Teacher Professional Learning: A Report of Self-directed Action Research between IBEC Students and IB Teachers
    梅津 静子
    日本国際バカロレア教育学会, 2023
  • MYPにおける「目標と評価規準の整合性」に関する一考察ー概念理解に着目してー
    梅津 静子
    日本国際バカロレア教育学会, 2023
  • 外国人生徒受入れに対する高校教師の認識ー定時制X高校に着目してー
    梅津 静子
    日本高校教育学会年報, 2023-07
著書
  • エスノセントリズム・レイシズム
    梅津 静子
    最新教育キーワード：165のキーワードで押さえる教育/pp.318-319, 2024-03-25
  • インターナショナルスクール、日本人学校、補習授業校
    梅津 静子
    最新教育キーワード：165のキーワードで押さえる教育/pp.40-41, 2024-03-25
  • 国際バカロレア認定校のいま
    梅津 静子
    特別企画, 2021-11
会議発表等
  • IBの教育効果等に関する 調査研究・進捗報告
    井田 仁康; 御手洗 明佳; 梅津 静子; 赤塚 祐哉; 島田 康行 *
    第９回国際バカロレア推進シンポジウム/2024-03-16
  • シティズンシップ教育としての哲学対話
    野口 貴大; 梅津 静子
    シティズンシップ教育フォーラム/2019-03-24
  • Special session with University Presidents and Future Shapers
    Umetsu Shizuko
    筑波会議/2024-09-28
  • Symposium on Researchers' Well-being
    Umetsu Shizuko; Watanabe Junji; Shiraiwa​ Manabu; AMAR...
    筑波会議/2024-09-28
  • Developing Learning Community in the International Education Subprograme in University of Tsukuba
    Umetsu Shizuko
    IB Global Conference IBEC Universities meeting/2024-03-20
  • How Does the International Baccalaureate School-based Syllabus Influence the Students? A Case Study of “Modern History of Kazakhstan” in Nazarbayev Intellectual School
    梅津 静子
    日本比較教育学会第59回大会/2023-06-17
  • なぜ school-based syllabusを 導入するのか -カザフスタンに着目して-
    梅津 静子
    日本国際バカロレア教育学会/2022-09-04--2022-09-04
  • 国際バカロレアプログラム の生徒は「IB課題」を 如何に捉えているのか
    梅津 静子
    日本高校教育学会/2022-07-16--2022-07-16
  • Something Common Makes Connecting much more Easier―手話を用いる留学生のライフストーリーに着目して―
    梅津 静子
    日本高等教育学会第22回大会/2019-06-08
  • The Connectivity of IB Teacher Education and Practice in MYP and DP
    梅津 静子
    筑波大学教育学サブプログラム講演会（日本国際バカロレア教育学会後援）/2021-09-08
担当授業科目
2022-04 -- (現在)Curriculum as ProcessⅠUniversity of Tsukuba
2022-10 -- (現在)Curriculum as Process II筑波大学
2022-04 -- (現在)Assessment for learningⅠUniversity of Tsukuba
2022-10 -- (現在)Assessment for Learning II筑波大学
2023-04 -- (現在)Field Research I筑波大学
2023-04 -- (現在)Field Research II筑波大学
2023-10 -- (現在)Frontier of Educational Research筑波大学
2022-10 -- (現在)課題解決特別演習A筑波大学
2022-12 -- (現在)Theory of International Education筑波大学
2022-07 -- 2022-07Education in Japan: Principles Policies and Practice II筑波大学
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授業以外の教育活動
2018-10 -- (現在)International Baccalaureate History Examiner (公式採点官)
2024-03 -- 2024-03IBの教育効果等に関する 調査研究・進捗報告
2023-06 -- 2023-06SEAMEO-UT教師教育オンラインコース
2023-02 -- 2023-02学内FD発表　「国際バカロレア教育の実践紹介 〜『個人と社会』に着目して〜」
2023-01 -- 2023-01文部科学省IB教育推進コンソーシアム主催コンソーシアムカフェ
2022-04 -- 2023-03都立足立高等学校定時制非常勤講師
学協会等委員
2022-04 -- (現在)日本国際バカロレア教育学会編集委員会
2024-04 -- (現在)日本国際バカロレア教育学会国際交流委員長
2023-10 -- (現在)日本カリキュラム学会第35回大会実行委員会

(最終更新日: 2024-05-16)