藤田 晃之(フジタ テルユキ)

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論文
  • 小学校におけるキャリア教育への期待と実践ポイント
    藤田 晃之
    指導と評価/(767)/pp.56-57, 2018-11
  • 教科を通したキャリア教育の実践
    藤田 晃之
    指導と評価/(766)/pp.56-57, 2018-10
  • Measuring Essential Career Competencies: Insights, Suggestions and Potential Pitfalls Learned Through an International Comparative Study
    Fujita Teruyuki; Kyomen Tetsuo; Ishimine Chizuru; Shibanu...
    Papers presented at the International Conference A Need for Change, 2–4 October 2018, Gothenburg Sweden/(3)/pp.91-94, 2018-09
  • キャリア教育の“要”としての特別活動と「キャリア・パスポート」
    藤田 晃之
    指導と評価/(765)/pp.56-57, 2018-09
  • 次期学習指導要領におけるキャリア教育の位置づけ
    藤田 晃之
    指導と評価/(764)/pp.56-57, 2018-08
  • 進路指導とキャリア教育との“微妙な関係”
    藤田 晃之
    指導と評価/(763)/pp.56-57, 2018-07
  • 「特別活動」改訂のポイント
    藤田 晃之
    月刊 高校教育/51(7)/pp.50-51, 2018-06
  • 新学習指導要領が開く新たな地平―本格的な日本型キャリア教育の実践枠組みに注目して―
    藤田 晃之
    進路指導/91(2)/pp.3-8, 2018-06
  • キャリア教育で育成すべき資質・能力
    藤田 晃之
    指導と評価/(762)/pp.56-57, 2018-06
  • キャリア教育推進施策の展開
    藤田 晃之
    指導と評価/(761)/pp.56-57, 2018-05
  • キャリア教育登場の経緯と背景
    藤田 晃之
    指導と評価/(760)/pp.58-59, 2018-04
  • キャリア教育からのアプローチ:教育活動全体を通し「自分ごと」としてとらえるキャリア教育を
    藤田 晃之
    社会科教育/54(9)/pp.12-15, 2017-09
  • キャリア教育の課題と展望
    藤田 晃之
    月刊高校教育/50(8)/pp.28-31, 2017-07
  • 家庭や学校で「働くことの意味」をどう教えるか
    藤田 晃之
    児童心理/71(8)/pp.693-698, 2017-06
  • Country Paper: Japan
    Fujita Teruyuki
    International Centre for Career Development and Public Policy International Sumposium 2017 Country Papers, 2017-06
  • キャリア教育の授業提案 (2) : 歌里亜市立轍中学校1年生を対象として
    藤田 晃之; 迫 将倫; 大脇 和志; 早瀬 博典; 中原 朝陽; 高野 雅暉; 江幡 知佳; 今村 舞; カキモ...
    筑波大学キャリア教育学研究/(2)/pp.155-257, 2017-03
  • CSRとしてキャリア教育に企業が取り組む意義とは
    藤田 晃之
    人事実務/pp.6-13, 2016-12
  • キャリア教育の授業提案―歌里亜市立 轍中学校2年生を対象として―
    藤田 晃之; 鄭 一葦; 米田 陸王; 得居 千照; 村田 翔吾; 栗原 和弘; 野稲 剛; 川端 舞; 小宅 優美; 本田 辰雄; ...
    筑波大学キャリア教育学研究/(1)/pp.99-183, 2016-03
  • The 15 Years of Japan's Career Education Promotion Policies: from Baffled Beginning to Ambitious Prospect, through Experiences Learned from the Great East Japan Earthquake
    Fujita Teruyuki
    筑波大学キャリア教育学研究/(1)/pp.87-98, 2016-03
  • Building bridges: new forms of impact, assessment and careers dialogue
    Hughes Deirdre M.; Thomsen Rie; Fujita Teruyuki; Solberg ...
    IAEVG International Conference 2015 Program Book and Abstracts/pp.74-74, 2015-09
  • 未来に向けて若者たちに必要な力とは(アンドレアス・シュライヒャー)
    藤田 晃之
    キャリアガイダンス/(407)/pp.8-11, 2015-05
  • 小学校におけるキャリア教育の一層の充実のために
    藤田 晃之
    茨城教育/(847)/pp.10-17, 2015-02
  • Work Experience Programs in Junior High Schools in Japan: Moving toward Effective Education Endeavor
    Fujita Teruyuki
    The Encouragement of Employer Participation in the World of Work Exploration for Students' Career Development/pp.153-175, 2014-06
  • 北米比較教育学会(CIES)における主要研究動向
    藤田 晃之
    比較教育学研究/pp.3-11, 2014
  • キャリア教育の更なる充実への期待
    藤田 晃之
    学校教育/(1160)/pp.6-13, 2014
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