Tanji Takayuki

Affiliation
Institute of Human Sciences
Official title
Associate Professor
ORCID
0000-0002-1349-5415
KAKEN ID
90727009
URL
Email
+I6C?>aI6@6NJ@>a<7XgcJaIHJ@J76a68a?E
Research fields
Special needs education
Educational psychology
Research keywords
Special needs education
ICT
Developmental disabilities
intellectual disabilities
Learning disabilities
Autism spectrum disorder
Dyslexia
Intervention study
reading and writing
Motivation and Interests
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Research projects
Analysis of the relationship between phonological awareness skills and reading performance based on stimulus equivalence2015-04 -- 2018-03Tanji Takayuki; Motegi Masatomo; Takahashi AyakaJapan Society for the Promotion of Science/Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Young Scientists (B)3,900,000Yen
The study of teaching Kanji characters for children with attention-deficit and with other developmental disabilities2016-04 -- 2020-03Tsurumaki MasakoJapan Society for the Promotion of Science/Grants-in-Aid for Scientific Research18,330,000Yen
知的障害特別支援学級担当者サポートキットの開発―授業づくりを中心に―2019-04 -- 2021-03涌井恵国立特別支援教育総合研究所/受託研究
Development of reading game soft for early identification and intervention for children with high risk for reading difficulties.2018-04 -- 2022-03丹治 敬之Japan Society for the Promotion of Science/Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Early-Career Scientists4,160,000Yen
自閉スペクトラム症の自己選択の実現-「好み」の評価と拡大支援プログラムの開発-2020-04 -- 2024-03野呂 文行; 高橋 甲介; 高浜 浩二; 登藤 直弥; 佐々木 銀河; 丹治 敬之; 半田 健; 松田 壮一郎日本学術振興会/科学研究費助成事業 基盤研究(B)15,080,000Yen
多層指導モデルの第2・第3層にいる漢字読み困難な児童のためのICTを用いた音声付き読み教材の開発と効果2024-04 -- 2025-03Takayuki Tanji公益財団法人 日本教育公務員弘済会/教育文化事業 日教弘本部奨励金980,000Yen
発達障害児の「見る力」が書字行動獲得過程に及ぼす影響-英単語の学習を通して-2020-04 -- 2025-03鶴巻 正子; 高浜 浩二; 丹治 敬之日本学術振興会/科学研究費助成事業 基盤研究(B)17,680,000Yen
Cognitive and Home Literacy Environmental Predictors of Early Reading and Writing Skills in Japanese Hiragana: Toward an Early Intervention Model2022-04 -- 2026-03Takayuki Tanji; Kohji Takahama, Kosuke Takahashi, Hiroyuki MatsushitaJapan Society for the Promotion of Science/Grants-in-Aid for Scientific Research17,160,000Yen
Developing tools and guidelines to promote learning support based on educational data and evidence2023-04 -- 2027-03岡崎 善弘; 深谷達史; 丹治敬之; 石橋一昴Japan Society for the Promotion of Science/Grants-in-Aid for Scientific Research15,730,000Yen
Reciprocal Relationships between Home Literacy Environment, Cognitive Skills and Early Literacy Development In Japanese Preschool Children: Toward the Early Intervention Model2022-04 -- 2026-03Takayuki TanjiJapan Society of for the Promotion of Science/Grants-in-Aid for Scientific Research(基盤研究(B))17,160,000Yen
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Career history
2013 -- 2014University of TsukubaOffiace for students with disabilitiesassistant professor
2014 -- 2017Okayama UniversityGraduate School of Educationassistant professor
2017 -- 2018Fukushima UniversityFaculty of Human Development and Culturepart-time instructor
2017-04 -- 2022-03Okayama UniversityGraduate School of EducationSenior assistant professor
2022-04 -- 2024-03Okayama UniversityFaculty of EducationAssociate Professor
2023-04 -- (current)Okayama UniversityEIPPE(Evidence-Informed Practice and Policy Making in Education)division, Center for Practical Data Science, Graduate School of Education, Okayama University協力教員
2024-04 -- (current)University of TsukubaDepartment of Disablity Sciences, Institute of Human SciencesAssociate Professor
2022-04 -- 2024-03Okayama UniversityFaculty of EducationAssociate Professor
2017-04 -- 2022-03Okayama UniversityFaculty of EducationSenior Assistant Professor
2014-04 -- 2017-03Okayama UniversityFaculty of EducationAssistant Professor
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Degree
2013-06Ph.D. (Disability Sciences)University of Tsukuba
Licenses and qualifications
2021-12Nationally Certified Psychologist
2021-04Special Needs Educational Specialist Supervisior
2011-04Child Developmental Psychologist
2010-03特別支援学校教諭専修免許状 知的・肢体・病弱
Academic societies
-- (current)日本教育心理学会
-- (current)日本発達心理学会
-- (current)日本行動分析学会
-- (current)日本特殊教育学会
-- (current)障害科学学会
-- (current)日本LD学会
-- (current)日本心理学会
-- (current)日本認知・行動療法学会
-- (current)THE JAPANESE ASSOCIATION OF SPECIAL EDUCATION
-- (current)The Japanese Association for Behavior Analysis
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Honors & Awards
2014-03Research Encouragement Award
2015-02Excellent Research Paper Award
2018-09Kido research Encouragement Award
2019-11Practical Research Encouragement Award
2019-11Practical Research Encouragement Award
2018-09Kido research Encouragement Award
2015-03Excellent Research Paper Award
2014-03Research Encouragement Award
Articles
Books
  • 自分の苦手を自分で補うICT活用
    遠藤隆平; 丹治敬之
    特別支援教育研究/東洋館出版社/pp.40-44, 2023-11
  • 子どもたちの学びを生み出すICT活用
    丹治 敬之; 遠藤隆平
    特別支援教育研究/東洋館出版社/pp.40-43, 2023-10
  • 特別支援教育とシングルケースデザイン
    丹治 敬之
    教育科学を考える/岡山大学出版会/pp.183-190, 2023-03
  • 特別なニーズのある子どもへの支援
    丹治 敬之
    子どもと大人の主体的・自律的な学びを支える実践 : 教師・指導者のための自己調整学習/福村出版/pp.86-108, 2021-09
  • ニューキャッスル・チャレンジング行動臨床チーム(NCBT):私たちの臨床モデル
    丹治 敬之
    チャレンジング行動から認知症の人の世界を理解する BPSDからのパラダイム転換と認知行動療法に基づく新しいケア/星和書店/pp.113-132, 2016-03
Conference, etc.
  • Teaching Generative Spelling for Children with Autism Using Matrix Training
    Tanji Takayuki; Noro Fumiyuki
    Association for Behavior Analysis International, 37th annual convention/2011-05-30
  • Vocabulary expansion via recombinative generalization in children with autism
    Tanji Takayuki; Noro Fumiyuki
    Association for Behavior Analysis International, 38th annual convention/2012-05-25--2012-05-29
  • 自閉症児における左右弁別理解のための指導方法の検討
    平塚理絵; 丹治敬之; 野呂 文行
    日本行動分析学会第32回年次大会/2014-06-27--2014-06-29
  • 関係フレーム理論(RFT)の展開(2)ー臨床発達心理学への寄与ー
    大月友; 武藤崇; 野田航; 丹治敬之; 上村碧; 野呂 文行
    日本心理学会第78回大会/2014-09-10--2014-09-12
  • 知的障害児における見本合わせ課題を用いた数の大小理解の拡張
    竹ノ子さつき; 丹治 敬之; 野呂 文行
    日本行動分析学会第32回年次大会/2014-06-27--2014-06-29
Teaching
2024-04 -- (current)知的・発達・行動障害講究Ⅲ障害科学学位プログラム(博士後期課程)
2024-04 -- (current)知的・発達・行動障害講究Ⅱ障害科学学位プログラム(博士後期課程)
2024-04 -- (current)知的・発達・行動障害講究Ⅰ障害科学学位プログラム(博士後期課程)
2024-04 -- (current)知的・発達・行動障害学演習Ⅲ障害科学学位プログラム(博士前期課程)
2024-04 -- (current)知的・発達・行動障害学演習Ⅱ障害科学学位プログラム(博士前期課程)
2024-04 -- (current)知的・発達・行動障害学演習Ⅰ障害科学学位プログラム(博士前期課程)
2024-04 -- (current)知的・発達・行動障害学特講Ⅱ障害科学学位プログラム(博士前期課程)
2024-04 -- (current)知的・発達・行動障害学特講Ⅰ障害科学学位プログラム(博士前期課程)
2024-04 -- (current)教育臨床発達援助論障害科学学位プログラム(博士前期課程)
2024-04 -- (current)知的・発達障害指導法特講障害科学学位プログラム(博士前期課程)
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Other educational activities
2015-04 -- 2024-03岡山県特別支援教育エキスパート派遣事業専門家チーム員岡山県教育庁特別支援教育課
2016-04 -- 2024-03岡山市障害児保育拠点園巡回指導講師岡山っ子育成局保育・幼児教育部 幼保運営課
2022-04 -- 2024-03岡山県教育庁特別支援教育課「小学部技能検定:ひとりでできるかな」実行委員会委員 アドバイザー岡山県教育庁特別支援教育課
2022-04 -- 2024-03岡山市立幼稚園訪問指導 巡回指導講師岡山っ子育成局保育・幼児教育部 幼保運営課
2023-04 -- 2024-03特別支援教育の視点を生かした授業づくり実践研究会 指導助言講師岡山市教育委員会事務局 学校教育学部 教育支援課
2023-04 -- 2023-04児童の学び 環境整えて 困難克服へICT活用山陽新聞社
2019-06 -- 2019-06読み書き障害知って 症状十人十色 早期支援を山陽新聞社
Professional activities
2017-04 -- (current)Association of disabilities science, Japanreviewer
2018-06 -- (current)Japanese Journal of learning disabilitiesEditorial board member
2019-12 -- (current)Japanese Journal of learning disabilitiesresearch committee
2020-08 -- (current)Japanese Journal of special educational researchAssociate editor
2021-01 -- 2023-12Japanese association of educational psychologyEditorial board member
2021-04 -- 2024-03臨床発達心理士会 中国・四国支部岡山県役員
2021-09 -- 2024-03S.E.N.S.の会岡山支部副委員長
2019-12 -- 9999JAPAN ACADEMY OF LEARNING DISABILITIESresearch committee member (ICT WG)
2020-08 -- (current)THE JAPANESE ASSOCIATION OF SPECIAL EDUCATIONAssociate editor
2019-12 -- (current)JAPAN ACADEMY OF LEARNING DISABILITIESresearch committee member (ICT WG)
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Other activities
2021-04 -- 2024-03臨床発達心理士 中国・四国支部役員(岡山)
2021-09 -- 2024-03S.E.N.Sの会岡山支部 副会長
2011-04 -- (current)臨床発達心理士
2021-04 -- (current)特別支援教育士スーパーバイザー(S.E.N.S-SV)
2022-04 -- (current)公認心理師

(Last updated: 2024-05-24)