| 明石 純一(アカシ ジュンイチ) |
人文社会系 |
教授 |
政治学, 国際関係論 - アジアにおける国際人口移動, グローバルガヴァナンス |
| 秋山 肇(アキヤマ ハジメ) |
人文社会系 |
助教 |
- ポスト・アントロポセン, ポスト・コロナ学, 国際関係学, 憲法, 国籍, 無国籍, 国際機構論, 平和研究, 国際法 |
| 秋山 学(アキヤマ マナブ) |
人文社会系 |
教授 |
文学一般 - 古典古代学 |
| AFANASEVA Natalia(アファナシエヴァ ナターリア) |
人文社会系 |
准教授 |
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| 阿部 幸大(アベ コウダイ) |
人文社会系 |
助教 |
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| 飯田 賢穂(イイダ ヨシホ) |
人文社会系 |
准教授 |
思想史, ヨーロッパ文学 - 社会契約論, 市民宗教, 生成研究, 18世紀フランス, 手稿研究, ジャン＝ジャック・ルソー, デジタル・ヒューマニティーズ |
| 五十嵐 沙千子(イガラシ サチコ) |
人文社会系 |
准教授 |
哲学・倫理学 - ハーバーマス, 合意論, 正義論, ハイデガー, コミュニケーション論, 哲学カフェ, 哲学対話による授業構成, アクティブ・ラーニング, 対話 |
| 五十嵐 泰正(イガラシ ヤスマサ) |
人文社会系 |
教授 |
社会学 - コミュニティ形成, まちづくり, 都市, グローバル化, 東京, 柏, 観光, 都市農業, 福島第一原発事故からの復興 |
| 井川 義次(イガワ ヨシツグ) |
人文社会系 |
教授 |
中国哲学・印度哲学・仏教学 - 宋明理学の啓蒙期ヨーロッパに対する影響 |
| 石田 尊(イシダ タケル) |
人文社会系 |
准教授 |
日本語学, 言語学 - 現代日本語文法, 統語論 |
| 石塚 修(イシヅカ オサム) |
人文社会系 |
教授 |
日本文学, 教育学, 地域研究 - 西鶴, 茶の湯, 文学教育, 古典教育, 作文教育 |
| ISMAILOV Murod(イスマイロフ ムロド) |
人文社会系 |
准教授 |
教育心理学, 教育学, 国際関係論 - Interactive English Medium Instruction (EMI) , Artificial Intelligence (AI) in Education, Area studies (Central Eurasia), Learning and Motivation Research (Self-Determination Theory), Interactive Teaching and Learning |
| 板橋 悠(イタハシ ユウ) |
人文社会系 |
准教授 |
自然人類学, 考古学 - 同位体分析、生物考古学、古人骨、食性復元、放射性炭素年代測定、新石器時代 |
| 井出 里咲子(イデ リサコ) |
人文社会系 |
教授 |
- 言語人類学, 社会言語学, 英語, 日本語, ナラティブ, ことばの民族誌, 詩学, PBL/CBL/PAR |
| 伊藤 秀明(イトウ ヒデアキ) |
人文社会系 |
准教授 |
日本語教育 - 協働学習, CALL, 学習環境, 日本語教育学, CEFR, 日本語教育方法論 |
| 今田 水穂(イマダ ミズホ) |
人文社会系 |
助教 |
- 生成語彙論, アスペクト, オントロジー, 存在文, 動詞述語文, 名詞述語文, メンタル・スペース理論, 概念意味論, 意味論, 日本語学, 言語学, コーパス言語学 |
| 岩崎 拓也(イワサキ タクヤ) |
人文社会系 |
助教 |
日本語学, 日本語教育 - ルビ, ビジネス文書, 読点, 句読法, 句読点, 括弧, アカデミックライティング, 日本語学, コーパス言語学, 日本語教育 |
| 岩田 啓介(イワタ ケイスケ) |
人文社会系 |
助教 |
アジア史・アフリカ史 - 青海, 東洋史, 内陸アジア史, 清朝史, アムド, モンゴル史, 中国史, チベット史 |
| 上田 裕之(ウエダ ヒロユキ) |
人文社会系 |
准教授 |
経済史, アジア史・アフリカ史 - 清朝史, 財政史, 貨幣政策史, 档案研究, 近世史 |
| 臼山 利信(ウスヤマ トシノブ) |
人文社会系 |
系長 |
言語学, 外国語教育, 地域研究 - ロシア語教育学, スラヴ語学, ロシア語学, 言語政策論, 言語学, 外国語教育学 |