所属別一覧(人間系)

名前所属職名研究分野 - キーワード
鄭 仁豪(チヨン インホ) 人間系 教授 教育心理学, 特別支援教育 - 異文化心理・教育, 障害科学, 外国の特殊教育, 聴覚障害, 言語発達, 読み書きの発達, 眼球運動, 認知発達, , 特別支援教育
柘植 雅義(ツゲ マサヨシ) 人間系 教授 特別支援教育 - 発達障害 自閉症 知的障害 障害児心理学 指導・授業 教育政策
徳竹 忠司(トクタケ タダシ) 人間系 講師 特別支援教育, 応用健康科学 - 鍼通電療法、はり、きゅう、あん摩マッサージ指圧、末梢循環、視覚障害、特別支援教育
德永 智子(トクナガ トモコ) 人間系 准教授 教育社会学 - 教育人類学, 比較教育学, 多文化共生, 移民と教育, マイノリティ, エンパワメント, エスノグラフィ, 参加型アクションリサーチ(PAR)
外山 美樹(トヤマ ミキ) 人間系 教授 教育心理学 - 動機づけ, 自己認知(ポジティブ・イリュージョン, 楽観主義, 防衛的悲観主義), 社会的比較, 学業達成
中澤 佳奈子(ナカザワ カナコ) 人間系 特任助教
仲田 真理子(ナカタ マリコ) 人間系 助教 神経生理学・神経科学一般, 実験心理学, 基盤・社会脳科学 - 行動神経内分泌学
名川 勝(ナガワ マサル) 人間系 講師 社会福祉学, 特別支援教育 - 意思決定支援, 障害者, 障害学生支援, 権利擁護, 成年後見, 地域生活支援
名畑目 真吾(ナハタメ シンゴ) 人間系 助教 外国語教育 - 視線計測, 言語処理, 文章理解, 心理言語学, 英語教育, リーディング, 小学校英語
生田目 光(ナマタメ ヒカリ) 人間系 助教 - ボディイメージ, ポジティブ心理学, 認知行動療法, 児童, 食行動
野呂 文行(ノロ フミユキ) 人間系 教授 特別支援教育 - 応用行動分析学, 行動療法
濱口 佳和(ハマグチ ヨシカズ) 人間系 教授 臨床心理学, 教育心理学 - ペアレント・トレーニング, 子どもの社会的情報処理と心理・社会的適応, 児童・青年の攻撃性(能動的攻撃, 反応的攻撃), 関係性攻撃, 子どもの主張性, 社会的コンピテンス, 攻撃性置換訓練, 社会的スキル訓練, いじめ, 親の養育行動, ペアレント・トレーニング, 子どもの社会性の発達についての日米比較研究
濱田 淳(ハマダ ジユン) 人間系 講師 泌尿器科学, 泌尿器科学 - 前立腺疾患の鍼療法, 東洋系物理療法(鍼灸, , 手技療法)
浜田 博文(ハマダ ヒロフミ) 人間系 教授 教育学 - 校長, 教師のエンパワーメント, 校長のリーダーシップ, スクールリーダー, 学校経営, 学校改善, 教育経営, 学校組織, 学校評価, アメリカの教育改革, 学校ガバナンス, 教師教育
早瀬 博典(ハヤセ ヒロノリ) 人間系 特任助教 教科教育学 - インクルージョン, 公民教育, 社会科教育, 社会正義
原島 恒夫(ハラシマ ツネオ) 人間系 教授 特別支援教育 - 聴覚障害学, 聴覚心理・生理学, 聴覚障害教育学
原田 悦子(ハラダ エツコ) 人間系 教授 認知科学, 実験心理学, 教育心理学 - 記憶, 知識獲得, 潜在記憶, 潜在学習, 認知的加齢, 認知的高齢化, 認知的制御, 抑制機能, 人―人工物間相互作用
原田 隆之(ハラダ タカユキ) 人間系 教授 衛生学・公衆衛生学, 臨床心理学 - 臨床心理学,犯罪心理学,アディクション,認知行動療法,エビデンス・ベイスト・プラクティス
PASQUALOTTO ACHILLE(パスクアロット アキッレ) 人間系 准教授
樋口 直宏(ヒグチ ナオヒロ) 人間系 教授 教育学, 教育工学 - 教育方法, 批判的思考, 小中一貫教育